Ir directamente al recurso

OPERACIÓN DE MULTIPLICACION DE FRACCIONARIOS 02.pdf

Recurso educativo

  • o Únete a Tiching para poder comentar

  • Hace 8 años

    Profesor Carlos, no es necesario indicar que tienen igual o diferente denominador, porque en su mayoría l@s niñ@s se confunden con la adición o sustracción de fracciones, la regla o el procedieminto es único, se multiplican los numeradores por los numeradores y se divide entre el producto de los demoninadores. Ademas, si es posible se debe simplificar las fracciones antes de multiplicar.

  • Hace 8 años

    Gracias muy buen recurso

Mensaje
Para:
Asunto: