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Reflexiones sobre la innovación docente universitaria en matemátic
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 1040 visitas
En este artículo se aborda el tema de la innovación docente universitaria en el área de matemáticas, analizando las dificultades de todo tipo que influyen negativamente en su implementación. Se…
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La música pitagórica..
Editorial Graó Organización
- 1144 visitas
El artículo que se presenta trata sobre la indiferencia por el tema de las estrechas relaciones existentes en la antigüedad entre la música y las matemáticas que es, incluso en el mundo de la…
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Diferentes experiencias en el laboratorio: la influencia del género..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se analizan las diferencias de género que presenta el alumnado de ESO frente a la realización de una misma tarea, los trabajos prácticos. Es decir hasta qué punto las chicas y los…
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Jugar y simular para comprender nuestra diversidad: un desafío para las aulas de
Editorial Graó Organización
- 7623 visitas
Los juegos de simulación constituyen estrategiasnteresantes para el tratamiento de la diversidad, las diferencias y desigualdades en las aulas de educación secundaria. Este artículo revaloriza el…
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La educación ambiental como eje de organización del área de conocimiento del med
Editorial Graó Organización
- 7153 visitas
El artículo expone el planteamiento general, así como el desarrollo y concreción de un proyecto de educación ambiental dirigido a los tres ciclos de la etapa de Educación Primaria. Presenta como…
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DESAFÍO ROBOT 2015
Julio Mendoza Docente
- 12 lo usan
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La Ciudad de las Artes y las Ciencias pone en marcha la séptima edición de 'Desafío Robot', un evento tecnológico singular que reúne aficionados a la robótica y profesores y alumnos de…
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Museos de ciencia y educación científica: una perspectiva histórica..
Editorial Graó Organización
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El papel de la educación en los museos de ciencia y tecnología tiene una larga y cambiante historia en Europa y en Estados Unidos. Casi dos siglos de museos de ciencias naturales ha traído cambios no…
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Las actividades prácticas, en la práctica: ¿qué opina el profesorado?.
Editorial Graó Organización
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Aunque lanclusión de las actividades prácticas constituye en la actualidad una necesidad didáctica constatada y un elementomprescindible en la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias, ello no…
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¿Estás en forma? Biología y deporte en un contexto CTS en la ESO..
Editorial Graó Organización
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La finalidad del proyecto "Biología y deporte" es plantear los contenidos del currículo de ciencias de la ESO relacionados con las funciones de relación humanas desde una perspectiva CTS,…
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Comunicaciones en el currículo oficial..
Editorial Graó Organización
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Este trabajo se centra en la inclusión de un tema novedoso(?) en los programas oficiales de enseñanza de las ciencias en las etapas no universitarias: las comunicaciones. Tras realizar un análisis de…
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