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Para ayudar a comprender: ¿qué se debe hacer?, ¿qué se hace?, ¿qué se puede hace
Editorial Graó Organización
- 2382 visitas
En este artículo comparamos los datos obtenidos al analizar un corpus de treinta lecturas colectivas (lo que se hace) con lo que podemos denominar prescripción estándar sobre cómo enseñar a…
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Evaluar: ¿moda o necesidad? Aproximación a la función de la evaluación en educac
Editorial Graó Organización
- 2389 visitas
La evaluación está de moda. Los políticos hacen leyes sobre evaluación, las administraciones educativas elaboran normas e instrucciones en las que establecen lo que debe ser evaluado con las…
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Música: el tempo
INTEF Organización
- 5 lo usan
- 4724 visitas
Actividad sobre educación musical que trabaja los tempos más habituales (allegro, andante y lento) para reforzar los conocimientos sobre el sonido con ejemplos visuales y auditivos. La propuesta…
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La utilización de hojas de registro en la enseñanza de los deportes celectivos..
Editorial Graó Organización
- 2365 visitas
Este artículo presenta los resultados de un estudio que ha analizado los efectos de la implicación del alumnado en la observación sistemática y cooperativa -mediante hojas de registro- de las…
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La evaluación de la lectura en el proyecto SERCE-LLECE-UNESCO..
Editorial Graó Organización
- 2359 visitas
En el año 1997 se realizó el primer estudio sobre comprensión de lectura, en el marco de los propósitos generales del Laboratorio Latinoamericano para la Evaluación de la Calidad de la Educación…
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Relaciones familia-escuela a través de las TIC. Twiter en la escuela infa
Editorial Graó Organización
- 2352 visitas
Las relaciones entre familias y escuela a través de las TIC todavía constituyen un ámbito poco explorado, y todavía más inusual si la etapa es la del primer ciclo de educación infantil. El…
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Lectura y reflexión: "El casting"
INTEF Organización
- 1 lo usan
- 4997 visitas
Propuesta didáctica sobre la educación en la igualdad de género. Se trata de un capítulo de una novela didáctica que podemos leer en formato de libro digital o escuchar en versión audio. Incluye…
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Tecnologías de la Información y la Comunicación y discurso académico: algunas co
Editorial Graó Organización
- 2351 visitas
En relación con el empleo de las tecnologías de lanformación y de la comunicación en la educación, en estas páginas se abordan algunas de lasmplicaciones que actualmente tiene el uso denternet en…
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Las escuelas de bienvenida a la Comunidad de Madrid..
Editorial Graó Organización
- 2348 visitas
La situación de la Comunidad de Madrid, con respecto al fenómeno de lanmigración, exige una reflexión crítica acerca de la forma en que se están (re)distribuyendo los recursos disponibles. En este…
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Igualdad con diversidad: la apuesta de los movimientos de renovación pedagógica.
Editorial Graó Organización
- 2345 visitas
La diversidad está muy presente en la discusión educativa en los últimos tiempos, por muy diferentes causas. También son muy variados los puntos de vista (como problema, desafío, riqueza...) desde…
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