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La evaluación de la lectura en el proyecto SERCE-LLECE-UNESCO..

En el año 1997 se realizó el primer estudio sobre
comprensión de lectura, en el marco de los propósitos
generales del Laboratorio Latinoamericano para la
Evaluación de la Calidad de la Educación en América
Latina y el Caribe. Diez años después se realizó el
segundo estudio. Tanto en uno como en otro, el enfoque
teórico desde el cual se fundamentaron los componentes y
las estructuras de la evaluación puso el énfasis en la
comprensión de lectura, entendida como una habilidad
fundamental para saber desenvolverse en la vida. Pero
sobre todo, el segundo estudio hizo hincapié en

  • Idioma:

    • Castellano
  • Formato:

    Texto

Recurso educativo

Tipo de recurso

  • Texto

Uso del recurso

  • Para docente
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