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Sonido suave de la r
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- 829 visitas
Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
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Indica la„ cosa„ que puede„ oír:
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- 818 visitas
Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
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El/la, lo„/la„
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- 746 visitas
Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
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Uno/má„ de uno
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- 737 visitas
Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
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Tacha y realiza la„ resta„:
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- 694 visitas
Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
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Aparato Circulatorio
Clic Escuela 2.0 Organización
- 109 lo usan
- 24609 visitas
Este recurso nos ofrece una sencilla ilustración animada en la que se muestra un esquema sobre el funcionamiento del aparato circulatorio general (o mayor) y pulmonar (o menor).
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El ángulo: lados y vértice
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 7052 visitas
Dos rectas secantes forman cuatro ángulos tal como se indica en la ilustración: Los elementos de un ángulo son los lados y el vértice. Recuerda
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Mapa Interactivo Inteligencia Emocional . inteligencia emocion...
Julia Pérez Docente
- 4 lo usan
- 6643 visitas
Mapa Interactivo Inteligencia Emocional . inteligencia emocional. Belén Catalán. 2. Para Mayer y Salovey la IE, se divide en cuatro áreas. Completa la siguiente ilustración: .
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Contesta. Descubrimientos
EduBook Organización
- 3496 visitas
Observa las ilustraciones y contesta: ¿Qué descubrimientos aprecias? Menciona los descubrimientos que han hecho los investigadores e inventores que aparecen en la ilustración. ¿Para qué han servido?
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