Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Español para extranjeros
- Canciones en inglés
- Cultivos transgénicos
- Francés-Lengua extranjera
- Rhyming words
- Ahorro energético
- Juegos de palabras
- Actividades educativas para niños
- Actividades poesía
- Variación lingüística
- Ejercicios de signos de interrogación
- juegos educativos
- Verbo y predicado
- actividades ortografía
- Competencias básicas
-
Completa al quadern una taula sobre les característiques dels diferents ...
EduBook Organización
- 4699 visitas
Completa al quadern una taula sobre les característiques dels diferents grups de vertebrats: Repasso el que he après - Els animals Repasso el que he après - Els animals
-
A l'espectacle que van a veure els nins i les nines hi surten aquests an...
EduBook Organización
- 4483 visitas
A l'espectacle que van a veure els nins i les nines hi surten aquests animals. Classifica'ls segons siguin animals carnívors, herbívors o omnívors:
-
The sea
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 8123 visitas
The resource consists of a memory game. We learn the vocabulary associated to sea animals. We have to memorize the names of the animals, and then type them.
-
En l'espectacle que van a veure els nins i les nines hi surten aquests a...
EduBook Organización
- 3827 visitas
En l'espectacle que van a veure els nins i les nines hi surten aquests animals. Classifica'ls segons siguin animals carnívors, herbívors o omnívors:
-
Avaluació final 7.09 - Les transformacions als ecosistemes
EduBook Organización
- 3681 visitas
Per què els animals terrestres necessiten millors sistemes per a controlar la temperatura corporal que els aquàtics? Quines característiques tenen els animals voladors per a fer-ho?
-
Completa una taula sobre les característiques dels diferents grups de ve...
EduBook Organización
- 3311 visitas
Completa una taula sobre les característiques dels diferents grups de vertebrats: Repasse el que he aprés - Els animals Repasse el que he aprés - Els animals
-
Living and non-living things
Smart Organización
- 2 lo usan
- 5355 visitas
In this interactive activity we classify living and non-living things. We label the parts of several animals. We unscramble names of animals.
-
Avaluació final T07 09 - Les transformacions en els ecosistemes
EduBook Organización
- 3060 visitas
Per què els animals terrestres necessiten sistemes més bons per a controlar la temperatura corporal que els aquàtics? Quines característiques tenen els animals voladors per a fer-ho?
-
Completa una taula sobre les característiques dels diferents grups de ve...
EduBook Organización
- 3020 visitas
Completa una taula sobre les característiques dels diferents grups de vertebrats: Repàs el que he après - Els animals Repàs el que he après - Els animals
-
Tria cada invertebrat amb el seu grup:
EduBook Organización
- 2778 visitas
Tria cada invertebrat amb el seu grup: Repasso el que he après - Els animals Repasso el que he après - Els animals
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
