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El juego y el alumnado con discapacidad intelectual y/o plurideficiencia..
Editorial Graó Organización
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Presentamos una experiencia educativa dentervención en colectivos de alumnos y alumnas con discapacidadntelectual y/o plurideficiencia mediante el juego motor. Dicha experiencia senscribe en un espacio…
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Utilización del espacio recreativo. Una experiencia en la ESO..
Editorial Graó Organización
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Estanvestigación llevada a cabo en los estudios de Doctorado de la Universidad Complutense de Madrid bajo la supervisión de la Dra. Dña. Emilia Fernández García, busca observar si se cumplen los…
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El pensamiento práctico en la formación inicial en la educación física.
Editorial Graó Organización
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En el marco de la formación inicial de maestros de primaria en educación física de la Facultad de Educación de la Universidad de Vic, los estudiantes son protagonistas de su propio proceso de…
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Los servicios educativos de Pistoia (Italia).
Editorial Graó Organización
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Desde hace más de diez años, la ciudad de Pistoia (Italia) acoge cada año a un grupo de estudiantes para realizar sus prácticas de los estudios de maestro. A medida que se ha ido consolidando la…
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Evaluación del constitucionalismo español en las pruebas de acceso a la universi
Editorial Graó Organización
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Mediante el análisis de las pruebas de acceso a la universidad en la Región de Murcia marcamos la escasa importancia otorgada al marco constitucional actual. Por el contrario, se puede defender, sin…
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Imaginarios e identidad juvenil en contextos cotidianos de educación musical..
Editorial Graó Organización
- 3099 visitas
En este artículo se presenta parte de los resultados del trabajo denvestigación que lleva por título "Estudio de losmaginarios visuales y musicales de los estudiantes de secundaria en Navarra:…
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Ética y educación..
Editorial Graó Organización
- 3086 visitas
Las reflexiones y propuestas que aparecen en este monográfico están firmadas por las personas quentegran el grupo de valores delnstituto de Ciencias de la Educación de la Universidad Autónoma (ICE…
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Mitos y falsas creencias acerca del aprendizaje de una segunda lengua: lo que to
Editorial Graó Organización
- 3085 visitas
Barry McLaughlin es un psicolingüista americano de reconocido prestigio en el campo de lanvestigación en segundas lenguas y en la actualidad profesor en la Universidad de California en Santa Cruz. Sus…
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Entrevista a Leo van Lier..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2887 visitas
Leo van Lier es profesor de lingüística educativa en el Montereynstitute ofnternational Studies (California) y Director del CLEW (Center for Languagen Education and Work) de esa mismanstitución.…
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¿Qué implica leer en clase de ciencias?.
Editorial Graó Organización
- 3075 visitas
Este artículo es parte de la reflexión que hemos llevado a cabo durante los últimos años en el grupo denvestigación LIEC (Llenguatge Ensenyament de les Ciències) de la Universidad Autónoma de…