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Reflexiones en torno a un proyecto de investigación-acción. Un puente entre la p
Editorial Graó Organización
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La investigación educativa y la práctica escolar se encuentran, en general, bastante alejadas una de otra. La mayoría de las veces, desde la universidad se llevan a cabo pocos estudios que tengan que…
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Construyendo una base matemática para estudios curriculares medioambientales..
Editorial Graó Organización
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En el marco de un proyecto de la Nacional Science Foundation, K. Kreith junto con otros catorce profesores del David Senior High School desarrolla una propuesta para un programa de desarrollo de…
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El Clima
Premio Fundación Telefónica Innovación Educativa Organización
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Colegio Público Ramón Menéndez Pidal, Gijón, Asturias (España) / Docente: José Luís García Acebes / Página Web en la que se muestran los trabajos realizados por los alumnos sobre el…
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Conectar la investigación y la acción: el reto de la enseñanza de las ciencias..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se reflexiona sobre la relación entre lanvestigación en didáctica de las ciencias y la práctica de aula, a partir del análisis de algunos de sus condicionantes y de trabajos que…
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El trabajo práctico integrado con la resolución de problemas y el aprendizaje co
Editorial Graó Organización
- 3762 visitas
Hasta hace algunos años, los diversos objetivos de la enseñanza de las ciencias eran tratados de forma separada en la literatura; por una parte, el aprendizaje de conceptos y la construcción de…
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Remarks - corregir tareas desde el iPad
Proyecto Guappis Organización
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Remarks es una app para iOS (0,79€ en promoción de inicio de curso) cuya utilidad principal es tomar notas. También permite abrir archivos PDF y hacer anotaciones en el mismo. Lo cual sera ideal…
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Contribución al estudio de los procesos de modelización en la enseñanza de las m
Editorial Graó Organización
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Este artículo presenta el proceso de modelización matemática como herramientannovadora en la enseñanza de las matemáticas en las Escuelas Universitarias (EU). Se relata la eficacia de la…
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Las concepciones alternativas del alumnado en ciencias: dos décadas de investiga
Editorial Graó Organización
- 3562 visitas
En este artículo se presentan de manera sintética los resultados que lanvestigación didáctica ha obtenido desde hace más de dos décadas sobre las concepciones alternativas de los estudiantes en…
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El Grupo Cero..
Editorial Graó Organización
- 3530 visitas
En este artículo se cuentan los orígenes, algunas de las opiniones, proyectos y realizaciones del Grupo Cero de Valencia; se analiza someramente su posible impacto en los actuales desarrollos…
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Evaluar competencias en formación profesional: Portafolios, pruebas situacionale
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3304 visitas
Evaluar competencias profesionales implica recoger datos acerca del desempeño de una persona para valorar esa información en relación con un conjunto de indicadores previamente establecidos. El…
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