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Las letras g y j. Adverbio + posesivo
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- 9262 visitas
Ortografía y norma 1. La g y la j Como ya sabes, el sonido fuerte /x/ puede escribirse con la letra g (ante e, i) o con la letra j (ante a, e, i, o, u). Se escribe g ante e, i en: Las palabras con gen:…
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Dibuja una línea abierta y otra cerrada:
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- 8097 visitas
Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
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Coloca lo„ elemento„ donde corresponda:
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Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
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Las letras b, v y w
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Ortografía y norma 1. La b y la v El sonido /b/ puede representarse con las letras b o v (o con w en algunas palabras de origen extranjero). Recuerda que se escribe b: Ante otra consonante: cable,…
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Rodea la„ cosa„ que puede„ oler:
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Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
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Coloca en vertical y suma:
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Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
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Los científicos del mar
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- 2 lo usan
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La fotografía muestra a un equipo de científicos del CRAM que están instalando bajo el mar un dispositivo EARS (EcologicalAcousticRecorderSystem) que permite la grabación de cualquier sonido del…
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Completa para que queden toda„ la„ línea„ cerrada„:
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Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
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Relaciona lo„ sentido„ con la„ imágene„:
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Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…