Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 14177
  • L'argument i el tema | Recurso educativo 579856

    L'argument i el tema

    EduBook Organización

    • 1405 visitas

    Per llegir millor L'argument és el resum dels fets que passen en una obra. Ens dóna una idea resumida de què fan els personatges al llarg de la narració, però sense ser exhaustiu.…

    Ver más

  • Vertader/fals. Comprensió lectora | Recurso educativo 601227

    Vertader/fals. Comprensió lectora

    EduBook Organización

    • 1411 visitas

    Digues si les afirmacions següents són vertaderes o falses: El ca eivissenc té el coll curt i gruixat. Només menja carn de conill. Té el pèl curt i és molt àgil. Els pagesos duen sempre…

    Ver más

  • Planifica. Descripció d'un animal (II) | Recurso educativo 607755

    Planifica. Descripció d'un animal (II)

    EduBook Organización

    • 1403 visitas

    Abans de començar a escriure, segueix aquestes instruccions: Tria un animal que no siga un animal de companyia dels habituals (una girafa, un elefant, un camaleó...). Recorda quan en vas veure un…

    Ver más

  • La matèria: àtoms, molècules i cristalls | Recurso educativo 553622

    La matèria: àtoms, molècules i cristalls

    EduBook Organización

    • 1406 visitas

    4.1. Els àtoms i la seua estructura Les primeres teories sobre els àtoms Hem vist que tots els objectes i tots els éssers vius que hi ha al nostre entorn estan formats per matèria. Però, de què es…

    Ver más

  • Parlem i escoltem | Recurso educativo 554394

    Parlem i escoltem

    EduBook Organización

    • 1402 visitas

    Què son els dinosaures? Els dinosaures van ser animals del grup dels rèptils que van viure a la Terra fa milions d'anys, abans que existiren els éssers humans, durant la Prehistòria. Com altres…

    Ver más

  • Avaluació final T09 02 - Un invent sensacional | Recurso educativo 599690

    Avaluació final T09 02 - Un invent sensacional

    EduBook Organización

    • 1401 visitas

    Llig aquest text que utilitza paraules tabú i torna'l a escriure emprant els eufemismes que hi vagen bé: El meu veí és un moro ben simpàtic. Ja fa uns anys que es va instal·lar ací. Prové…

    Ver más

  • Autoavaluació T11 05 - Els amics de l'ermità | Recurso educativo 602511

    Autoavaluació T11 05 - Els amics de l'ermità

    EduBook Organización

    • 1409 visitas

    Ompli les frases seguint les indicacions entre parèntesis: Que (ella) ha estat motiu d'alegria per a tothom. (perfet de subjuntiu del verb riure) Si (jo) hauria guanyat el concurs. (plusquamperfet…

    Ver más

  • Relaciona. Frases amb tipus de perífrasis verbals | Recurso educativo 693732

    Relaciona. Frases amb tipus de perífrasis verbals

    EduBook Organización

    • 1514 visitas

    Indica el sentit que té cada frase segons la perífrasi verbal que hi ha: Cal tenir totes les coses previstes per a demà. És molt tard; no deuran venir. Haurem de sortir a comprar pa. Mentre conduïa…

    Ver más

  • Tria la resposta. L'URSS | Recurso educativo 548662

    Tria la resposta. L'URSS

    EduBook Organización

    • 1402 visitas

    Tria la resposta correcta: En què es va convertir la Unió Soviètica després de la Segona Guerra Mundial? Quin era l'objectiu econòmic de la Unió Soviètica? Quins grups socials hi havia a la…

    Ver más

  • Sintetitza. Les Primeres Avantguardes fins al 1914 | Recurso educativo 549023

    Sintetitza. Les Primeres Avantguardes fins al 1914

    EduBook Organización

    • 1404 visitas

    Contesta les preguntes següents: Explica breument les característiques principals del Fauvisme, l'Expressionisme, el Cubisme i el Futurisme i destaca'n les similituds i les diferències. Quin…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: