Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Huesos del cuerpo humano
- Ilustraciones del ciclo del agua
- Actividades de geografía
- Atapuerca
- Actividades acuáticas
- El método científico
- La Catedral de Santiago
- Actividades artísticas para niños
- Letras N
- Repaso de francés
- matemáticas para niños
- La pirámide alimenticia
- problemas matemáticas
- Julio Cortázar
- Música teatral
-
Present simple to talk about the week
Martín Muñoz Mejía Docente
- 1 lo usan
- 1846 visitas
What do you do during your week days? more or less everyday is the same...Do you know how to explain that in english? We are going to learn how to explain what we do during the week. But, when is the…
-
-
Ez yeu am (jo estim), de Reina de Mallorques
EduBook Organización
- 1990 visitas
Lectura Ez yeu am tal qu'és bo e belh, e suy gaya co·l blanch oselh que, per amor, cria son chant, e suy senyora e capdelh, e ceylh qu'eu ame no·s n'apelh: car, sus totes, suy mils aman…
-
Relaciona. L'amor al poema "Ez yeu am"
EduBook Organización
- 1839 visitas
En el poema, l'amor és analitzat des de diverses perspectives. Relaciona cada vers amb la temàtica corresponent: un desesper me fer tan gran / cant lo say lay ves França. → sus totes, suy mils…
-
Contesta. Cançó d'opòsits 1
EduBook Organización
- 1675 visitas
Llig aquesta estrofa de la Cançó d'opòsits i fes-ne l'estudi mètric: Tots jorns aprench e desaprench ensemps, e visch e muyr, e fau d'enuig plaser, axí maseix fau de l'àvol bon…
-
Understanding the text - Robin meets Little John
EduBook Organización
- 1660 visitas
One day Robin came to a stream1 with a small bridge.2 When he began to cross it, he heard a loud voice say, ‘I want to cross the stream first!’ Robin turned around and saw an enormous, young man. He…
-
-
-
Relaciona. L'amor al poema "Ez yeu am"
EduBook Organización
- 1426 visitas
Al poema, l'amor és analitzat des de diverses perspectives. Relaciona cada vers amb la temàtica corresponent: un desesper me fer tan gran / cant lo say lay ves França. → sus totes, suy mils…
-