Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- música para infantil
- Repaso del adjetivo
- Creative writing
- Repaso de quimica
- Derechos de las mujeres
- Dibujo ecosistema
- ejercicios lengua primaria
- fábulas para niños
- Animales acuáticos
- colorear dibujo
- Siglo XVIII
- Inglés-Lengua extranjera
- Actividades cuerpo humano primaria
- Rimas con letras
- Experimentos de ciencias
-
Completa. Àcids i bases
EduBook Organización
- 1493 visitas
Escriu cada paraula en el buit que li correspon: àcides – àcid – base – bàsiques – comunes – concentració – dissoltes – H+ – neutralització – neutralitzar – neutres –…
-
Autoavaluació inicial T02 05 - Substàncies pures i mescles
EduBook Organización
- 1489 visitas
Calcula el percentatge que representa la massa indicada respecte del total de la mescla, que també s'especifica. 21 g de sal en 150 g d'aigua de mar. % 1300 g de mineral de ferro en una tona de…
-
Avaluació final T09 03 - La literatura catalana actual
EduBook Organización
- 1477 visitas
Indica el tema d’aquest poema de Ponç Pons: On s’acaba el sender i comença l’enyor cant miratge esplendent, el paisatge de l’ànima que han romput i que ara evoc amb el cor ple de tinta. El…
-
Autoavaluació inicial T11 01 - La reacció química
EduBook Organización
- 1481 visitas
Indica si les transformacions següents són canvis físics o químics: El CO2 sòlid passa a CO2 gasós. El trencament d'un vidre de sal gemma. Obtenir hidrogen de l'aigua. La fusió d'una…
-
Autoavaluació final T05 01 - Reaccions químiques
EduBook Organización
- 1479 visitas
Indica si les transformacions següents són canvis físics o químics: El CO2 sòlid passa a CO2 gasós. El trencament d'un cristall de sal gemma. Obtenir hidrogen de l'aigua. La fusió…
-
Sabías que... Gonzalo Jiménez de Quesada
EduBook Organización
- 1513 visitas
Gonzalo Jiménez de Quesada, conquistador español del territorio colombiano entre 1536 y 1572, cruzó el río Magdalena con el interés de llegar al Perú y tomar el control del gran Imperio inca. Sin…
-
Corregeix. Frases incorrectes
EduBook Organización
- 1390 visitas
Aquestes oracions no estan ben escrites. Digues per què i corregeix-les: Les ambulàncies corria molt. → Les salines de Santa Pola produeix molta sal. → Vosaltres us queden amb la boca oberta. →…
-
Què hi falta, en aquest text? Escriu-ho i digues on aniria:
EduBook Organización
- 1313 visitas
Què hi falta, en aquest text? Escriu-ho i digues on aniria: Sopa de frígola Feis bullir la frígola amb aigua i sal. Posau dins un bol unes llesques de pa torrat i un ou cru damunt. Escaldau el pa i…
-
Pensa. Verbs i pronoms febles
EduBook Organización
- 1315 visitas
Indica si cal posar guionet o apòstrof: Tasteula. Si està dolça, afegiuhi sal. En Tobi agafa l'os i vol colgarlo al jardí. Tu escriune una que sigui correcta. Escuram els plats i assecals amb el…
-
Pensa. verbs i pronoms febles
EduBook Organización
- 1309 visitas
Indica si s'hi ha de posar guionet o apòstrof: Tastaula. Si és dolça, afegiuhi sal. En Tobi agafa l'os i vol colgarlo al jardí. Tu escriune una que sigui correcta. Escuram els plats i…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
