Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 991
  • Autoevaluación T9 04 - Mostrar gratitud | Recurso educativo 503652

    Autoevaluación T9 04 - Mostrar gratitud

    EduBook Organización

    • 3217 visitas

    Di si las siguientes construcciones de gerundio o participio indican anterioridad o simultaneidad: El fan, deseando llamar la atención de la cantante, le lanzó una rosa. → Mi hermana estudia…

    Ver más

  • Autoavaluació T12 09 - El còmic | Recurso educativo 471930

    Autoavaluació T12 09 - El còmic

    EduBook Organización

    • 3183 visitas

    Digues quin d’aquests tres textos pertany a la varietat estàndard: a. Això era un rei que tenia tres fies, garrides del tot, però encara molt més fines i delicades que no garrides. Un dia el rei…

    Ver más

  • Evaluación final T9 04 - La cazadora de Indiana Jones | Recurso educativo 416647

    Evaluación final T9 04 - La cazadora de Indiana Jones

    EduBook Organización

    • 3165 visitas

    Lee el siguiente texto con atención y, a continuación, escribe los sentimientos que te produce: Rosa también recuerda, quizá sobre todo, las pequeñas y grandes injusticias con las que se topaba…

    Ver más

  • Autoavaluació T12 02 - El còmic | Recurso educativo 564981

    Autoavaluació T12 02 - El còmic

    EduBook Organización

    • 3141 visitas

    Ompli els buits amb comes o punt i coma: Joan que és de Benidorm és un xic molt espavilat. Hem guanyat el premi i per tant podem fer el viatge. Els uns canten els altres ballen tots celebrem amb…

    Ver más

  • Vocabulario | Recurso educativo 563601

    Vocabulario

    EduBook Organización

    • 3131 visitas

    Tecnicismos Le o texto e fíxate nas palabras salientadas: As rosas cultívanse nun invernadoiro. A planta enraíza os primeiros sete ou oito meses. A recolección ten lugar dende comezos da primavera…

    Ver más

  • Identifica. Tópicos literarios | Recurso educativo 430735

    Identifica. Tópicos literarios

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2904 visitas

    Indica los tópicos que se encuentran en los siguientes versos: ¿Qué se hizo el rey don Juan? ¿Los Infantes de Aragón, qué se hicieron? ¿Qué fue de tanto galán? ¿Qué fue de tanta invención…

    Ver más

  • Avaluació final T03 01 - El Noucentisme | Recurso educativo 522728

    Avaluació final T03 01 - El Noucentisme

    EduBook Organización

    • 3099 visitas

    Comenta aquesta composició de Guerau de Liost a partir de les característiques de la poesia noucentista: Quan el teu cor serà branca de mirra Dona, sé el gust de la teva presència: la testa,…

    Ver más

  • Diversos tipus de corol·la | Recurso educativo 444721

    Diversos tipus de corol·la

    EduBook Organización

    • 3061 visitas

    Els pètals d'una flor solen ser tots iguals, com en la rosa silvestre. Hi ha flors amb pètals que tenen formes o mides diferents, com en la mongeta. En la tulipa, els pètals no es diferencien…

    Ver más

  • Autoavaluació T13 01 - Poesia | Recurso educativo 568990

    Autoavaluació T13 01 - Poesia

    EduBook Organización

    • 2946 visitas

    Llegeix aquest poema i omple els espais buits amb la paraula que toqui. Després subratlla amb el mateix color les paraules que rimen: mirar - passar - lilà - entrar - haurà - desesperar - restar…

    Ver más

  • Llegeix les frases següents i digues quines paraules ens indiquen com és... | Recurso educativo 561989

    Llegeix les frases següents i digues quines paraules ens indiquen com és...

    EduBook Organización

    • 2918 visitas

    Llegeix les frases següents i digues quines paraules ens indiquen com és cada personatge i com és la roba que duen: El monstre era jovenet. No era ni gros, ni prim ni gras. Era un monstre…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: