Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 83067
  • Una mica de tot - La festa  monstruosa | Recurso educativo 692585

    Una mica de tot - La festa monstruosa

    EduBook Organización

    • 1158 visitas

    Lectura recomanada Aquest llibre aplega els contes més bonics del poeta i narrador anglès Oscar Wilde. Els protagonistes d'aquests contes aconsegueixen la felicitat i l'amor quan són capaços…

    Ver más

  • Pensa i calcula 2 | Recurso educativo 559576

    Pensa i calcula 2

    EduBook Organización

    • 972 visitas

    El nitrat d'amoni, NH4NO3, és un compost que es descompon fàcilment segons: 2 NH4NO3 (s) → 4 H2O (l) + 2 N2 (g) + O2 (g) Troba la massa d'oxigen obtenguda en la descomposició de 100 g de…

    Ver más

  • Repàs - La divisió | Recurso educativo 691422

    Repàs - La divisió

    EduBook Organización

    • 1151 visitas

    Ho sabies? El ciclisme en tàndem per a persones invidents és un esport paralímpic. Hi participen dos ciclistes: la persona que té la discapacitat visual, a la part del darrere, i el pilot, o guia, a…

    Ver más

  • Aprofundeix. Activitat 5 | Recurso educativo 604406

    Aprofundeix. Activitat 5

    EduBook Organización

    • 963 visitas

    Dibuixa una circumferència amb centre O i amb un radi de 4 cm. Traça una corda AB de 2 cm. Uneix els punts AOB: Quina classe de triangle s'obté? S'obté un triangle . Quin n'és el…

    Ver más

  • Llig i comparteix | Recurso educativo 603556

    Llig i comparteix

    EduBook Organización

    • 955 visitas

    Respon i comenta amb els teus companys: Quin és el numerador de cadascuna de les fraccions de l'ull d'Horus? Qui va recompondre l'ull d'Horus? Per a què utilitzaven els egipcis les…

    Ver más

  • Avaluació. Activitat 4 - El temps i els diners | Recurso educativo 606135

    Avaluació. Activitat 4 - El temps i els diners

    EduBook Organización

    • 957 visitas

    Explica com es fa una resta amb unitats de temps en forma complexa. Posa un exemple en què les mesures s'expressen en hores i minuts. Què passa si el nombre de minuts del minuend és inferior al…

    Ver más

  • Homenaje a las Maestras | Recurso educativo 683552

    Homenaje a las Maestras

    Antonio Vega Docente

    • 2 lo usan
    • 662 visitas

    Un antiguo y sabio proverbio africano dice: "Educa a una mujer y educarás a la tribu". La historia le da la razón.Educar en es un acto de generosidad. Es, en esencia, luchar por garantizar la…

    Ver más

  • Indica quines parts s'han afegit a la primera frase per formar-ne la seg... | Recurso educativo 690248

    Indica quines parts s'han afegit a la primera frase per formar-ne la seg...

    EduBook Organización

    • 1149 visitas

    Indica quines parts s'han afegit a la primera frase per formar-ne la segona: La Clara fa tombarelles. La Clara, una noia molt moguda, fa tombarelles al menjador de casa seva amb el seu germà petit.…

    Ver más

  • Fixa't en el dibuix i contesta les preguntes: | Recurso educativo 692401

    Fixa't en el dibuix i contesta les preguntes:

    EduBook Organización

    • 1146 visitas

    Fixa't en el dibuix i contesta les preguntes: Què fan els nens i les nenes? Creus que el que fan és una acció correcta? Per què? Què creus que pot haver passat al bosc? Creus que es poden…

    Ver más

  • Aplica. Una corda fa 450 cm i una altra fa 4 m i 80 cm. | Recurso educativo 691623

    Aplica. Una corda fa 450 cm i una altra fa 4 m i 80 cm.

    EduBook Organización

    • 1150 visitas

    Una corda fa 450 cm i una altra fa 4 m i 80 cm. Quina corda es més llarga? La corda més llarga és la que fa cm. Quant fan entre les dues? Entre les dos fan cm. Quant falta per tenir 10 m entre les…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: