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La resolución de conflictos en la educación física..
Editorial Graó Organización
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La resolución de conflictos, como corrientennovadora de pensamiento, favorece el estudio y el análisis del conflicto para tratar de solucionarlo de una forma positiva. Esta corriente ha tratado…
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Los materiales curriculares en educación física como colaboradores del proceso d
Editorial Graó Organización
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La elaboración de materiales curriculares por parte de los profesores y profesoras persigue una adaptación de éstos a las capacidades del alumnado y al contexto en el que se desarrolla el proceso de…
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El paisaje urbano, documento histórico..
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A lo largo de la enseñanza primaria, los alumnos deberían experimentar el abc metodológico de las ciencias que articulan el andamiaje de la etapa. Este conocimiento ½práctico╗ debe abordarse…
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Forma y función de los edificios escolares.
Editorial Graó Organización
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Escuela Espiga. (1995). En toda edificacion escolar cabría analizar cuestiones relativas a la superficie, criterios estéticos, funcionales, constructivos y de instalaciones que imprimen el carácter…
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Perímetros, áreas y volúmenes
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Reflexión interlingüística y enseñanza integrada de lenguas..
Editorial Graó Organización
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La diversidad lingüística de los escolares y la presencia de entre dos y cuatro lenguas en los diseños curriculares requieren la planificación y la coordinación de las acciones para la consecución…
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Matemática para el diseño..
Editorial Graó Organización
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La educación por la retórica. Retórica y enseñanza de la lengua y la literatura.
Editorial Graó Organización
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La retórica, arte de la persuasión por la palabra y ciencia general del discurso en la antigüedad, es también enseñanza y, como tal, fundamento de la educación humanista clásica, una educación…
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Propuesta de evaluación integradora en el aprendizaje de la química..
Editorial Graó Organización
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El proceso de enseñanza-aprendizajenvolucra entre otros, un elemento de fundamentalmportancia el cual muchas veces es dejado de lado: la evaluación. Dentro de una propuesta didáctica que considera el…
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La evaluación del proyecto educativo de centro.
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La evaluación del Proyecto Educativo de Centro (PEC), sobre todo si es concebida y practicada por la comunidad escolar como un proceso de análisis, reflexión y apoyo a la mejora de los centros y de…