Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Dibujos para niños de primaria
- Cuentos para dormir
- Higiene bucal
- Aparato reproductor masculino
- Actividad de multiplicaciones
- Fuentes de energía
- Actividades en la nieve
- Dibujos colorear verano
- Lecturas para imprimir
- Música moderna
- Palabras con r y rr
- cuentos inglés
- Cuentos cortos para dormir
- El valor posicional de las cifras
- Letras B y V
-
Quadre sinòptic.docx
alba gasch Estudiante
- 691 visitas
-
Aprèn. Analitzar un quadre
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 3571 visitas
Procediment Fixa't en el quadre de Las Meninas de Diego Velázquez i analitza l'obra detalladament responent aquestes preguntes: Per començar, fixa't en els personatges del primer pla:…
-
Aprén. Analitza un quadre
EduBook Organización
- 3024 visitas
Procediment Fixa't en el quadre de Las Meninas de Diego Velázquez, analitza l'obra detalladament i contesta aquestes preguntes: Primerament, fixa't en els personatges del primer pla:…
-
Aprèn. Analitzar un quadre
EduBook Organización
- 2552 visitas
Procediment Fixa't en el quadre de Las Meninas de Diego Velázquez i analitza l'obra detalladament responent aquestes preguntes: Per començar, fixa't en els personatges del primer pla:…
-
Completa el quadre següent:
EduBook Organización
- 2676 visitas
Completa el quadre següent: Utilitzem els diminutius quan volem dir que una cosa és xicoteta i utilitzem els augmentatius quan volem dir que una cosa és gran o grossa. Per exemple: casa ⇒ caseta, casassa.
-
Completa el quadre:
EduBook Organización
- 2084 visitas
Completa el quadre: Utilitzam els diminutius quan volem dir que una cosa és petita i utilitzam els augmentatius quan volem dir que una cosa és gran o grossa. Per exemple: casa ⇒ caseta, casassa.
-
-
Completa aquest quadre:
EduBook Organización
- 1638 visitas
Completa aquest quadre: Alguns noms de persona o d'animals són iguals per al masculí i el femení.
-
-