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¿Vuelta al aula o vuelta al cole? Los proyectos de centro de la Comunidad Valenc
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Este artículo va a reflexionar sobre el estado actual de los proyectos de centro, es decir, sobre la relación que existe entre lo privado y lo público, entendida en clave escolar, sobre los posibles…
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Matemáticas en economía: una visión en el aula.
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El enfoque de la enseñanza de las matemáticas en los estudios de economía ha sido siempre motivo de discusión: ¿En qué medida la economía debe estar presente en las clases de matemáticas? ¿Se…
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Nuevos medios: investigar y publicar historia hoy..
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La red es ya una realidad en el trabajo cotidiano de lanvestigación histórica. Aunque el uso de ordenadores en lanvestigación histórica ha estado tradicionalmente asociado a la historia…
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La historia de la ciencia: ¿saber útil o curioso complemento?.
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Lancorporación de la historia, filosofía y sociología de la ciencia, o de las ciencias, como se prefiera, a los currículums de ciencias es una propuesta recurrente, generalmente bien vista por el…
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Ejercicio de listening con la canción The Lost Art Of Keeping A Secret de Queens Of The Stone Age
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Ejercicio de listening con la canción In My Head de Jason Derülo
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Ejercicio de listening con la canción Don't You (Forget About Me) de Simple Minds
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Experiencia de formación permanente del profesorado de secundaria. Un itinerario
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Puede hablarse de dos tipos de formación: A nivel individual, el profesor consciente de su necesidad acude a formación de diversa temática con el fin de afrontar sus necesidades y/o carencias. Esta…
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Las TIC como recurso para la interpretación..
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Os ofrecemos un breventento para motivar al profesorado de música, en cualquiera de sus ámbitos, a utilizar herramientasnformáticas que le ayuden en la cotidiana práctica en el aula, como si fuera…
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