Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
-
Señala quién ayuda a mamá loba.
EduBook Organización
- 1434 visitas
Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
-
Repasa y escribe:
EduBook Organización
- 1437 visitas
Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
-
Practica. Activitat 2
EduBook Organización
- 1310 visitas
En un vagó de metro hi caben 12 passatgers asseguts i 52 drets. Quants passatgers caben en 8 vagons? Tria l'expressió que resol el problema: A. 52 × (12 + 8) B. 8 × (52 + 12) C. (8 + 52)…
-
Present simple
EduBook Organización
- 1426 visitas
The boat leaves for Calais at eleven o’clock...’ We use the Present Simple when reading timetables and times that don’t change. Example: The train for Brighton leaves at five fifteen. (It always…
-
Justifica. L'adequació textual
EduBook Organización
- 1418 visitas
Justifica si aquests texts compleixen la propietat de l'adequació: Benvolgut Pau, se m'ha acudit que divendres podríem jugar un partit de futbol entre els dos grups. Què trobes si feim…
-
Autoavaluació 8 - La literatura. Els trobadors i Ramon Llull
EduBook Organización
- 1423 visitas
Llegeix aquest text i completa els mots amb b o v: El seu enorme company deixà caure les mantes, es llançà panxa per avall devora l’aigua i va eure de la superfície de la erda llacuna; eia a…
-
-
Resta en vertical:
EduBook Organización
- 1410 visitas
Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
-
Marca 10 unidade„ en cada línea:
EduBook Organización
- 1391 visitas
Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
-
Completa hasta formar una decena:
EduBook Organización
- 1389 visitas
Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
