Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
-
La història que has escrit té les tres parts: inici, nus i desenllaç? In...
EduBook Organización
- 4260 visitas
La història que has escrit té les tres parts: inici, nus i desenllaç? Indica on comença i acaba cada part.
-
Fitxa de vocabulari sobre higiene bucal
Tiching explorer Organización
- 13262 visitas
Fitxa amb imatges sobre conceptes relacionats amb la higiene bucal, on l'alumne podrà aprendre tot el vocabulari en diversos idiomes.
-
Final evaluation 5.05 - The Great Peninsular Kingdoms
EduBook Organización
- 4184 visitas
What was the economy of the Crown of Castile based on? And that of the Crown of Aragon?
-
Contesta aquestes preguntes:
EduBook Organización
- 4143 visitas
Contesta aquestes preguntes: On havia aparegut el monstre? Per què costava comptar les potes del monstre? Per què feia pena?
-
Dog numbers
Anglès 365 Organización
- 2 lo usan
- 2812 visitas
Interactive resource in which we have to find a certain number of dogs. We click on the dogs.
-
Mark Twain
EduBook Organización
- 3787 visitas
Mark Twain’s real name was Samuel Langhorne Clemens. He was born on 30 November 1835 in Florida, Missouri, USA. When he was four years old he and his family went to live in Hannibal, Missouri, a town…
-
Shape trails
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 6523 visitas
The resource consists of a math game. We play the game on the grid board and explore transformations.
-
Quiz: Cities of UK
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 7937 visitas
In this activity we have to click onto the map to label the cities on the map.
-
Avaluació final T04 02 - Rius i mars
EduBook Organización
- 4080 visitas
La major part de l'aigua que hi ha a la Terra és dolça o salada? On és?
-
EDUCAPLANET | Learning & apps
Eva Barcelo Familiar
- 6 lo usan
- 2345 visitas
Juegos y apps educativas para niños en dispositivos móviles | Education and apps for kids on mobile devices
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
