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Recursos educativos de Nivel medio general
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Autoevaluación final 5 - Números enteros y divisibilidad
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Calcula: (2 · 5 · 3)2 = 26 + (–5)2 + (–4)3 = (–2)2 · (–2)3 · (–2)4 · (–2)5 = (2 + 5 + 3)2 = = =
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Evaluación Inicial 2 - Proporcionalidad numérica
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Recuerda responder según las indicaciones de este documento Escribe una razón equivalente a cada una de las siguientes: = = =
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Proporcionalidad inversa. Actividad 5
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Varios amigos se unen para comprar un equipo de música que cuesta 240 €. La cantidad que aporta cada uno depende de cuántos sean. Completa la tabla siguiente:
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Arrels enèsimes de nombres complexos
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Arrels enèsimes de nombres complexos Nombres complexos
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Analiza. Verona, un ejemplo de ciudad medieval
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Fíjate en la ciudad e identifica algunos elementos característicos de la ciudad medieval.
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Sabías que... Las gárgolas
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Las catedrales acostumbraban a decorar los desagües del tejado con unas pequeñas esculturas llamadas gárgolas. Representaban seres fabulosos de origen mitológico que podían tomar la forma de…
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Sabías que... El término mudéjar
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El término mudéjar deriva del árabe mudayyan y equivale a vasallo o persona sometida. Esta denominación se aplicó tardíamente a los musulmanes en territorio cristiano, ya que en muchos textos…
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Contesta. La noria
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Fíjate en la miniatura del siglo XIII y explica el funcionamiento y la utilidad de la noria.
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Evaluación final T10 03 - El Imperio de los Austrias
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Explica las características del gobierno de Felipe II y los objetivos de su reinado.
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Identifica. Una iglesia barroca
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- 1430 visitas
Fíjate en el dibujo de esta iglesia y realiza la siguiente actividad: Indica la letra a que corresponde cada elemento del templo: