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Eduquemos más allá del horario lectivo. Un modelo que funciona..
Editorial Graó Organización
- 2827 visitas
Hace ya casi cinco años nos sentamos algunas personas de la Fundació Catalana de l'Esplai con nuestros amigos de FAPAC, la Federación de Padres y Madres de Alumnos de Cataluña, para pensar…
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Harry y su cubo de dinosaurios: El capitán espacial Harry
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 4983 visitas
Capítulo de la serie de dibujos animados “Harry y su cubo de dinosaurios”, que nos cuenta la historia de Harry, un niño de 5 años de edad con una gran imaginación, que trata de resolver todos…
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¿Quién evalúa en educación infantil?.
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2629 visitas
En este artículo pretendemos mostrar cómo las niñas y los niños, en este caso de cuatro años, con ayuda de la maestra, son capaces de construir criterios de evaluación que implican conciencia del…
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La actividad física, un camino hacia la normalización: experiencia «1eres jornad
Editorial Graó Organización
- 2804 visitas
La iniciativa de estas ""1es jornades esportives: una escola per a tothom"" tiene un objetivo muy claro: que pequeños y jóvenes de escuelas ""normales"" compartan…
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Proyecto de educación intercultural: «un món de jocs a l'Eixample» (Un mundo de
Editorial Graó Organización
- 2790 visitas
Un món de jocs a l'Eixample es un proyecto de educación intercultural, dirigido a los alumnos y alumnas del ciclo medio de la educación primaria, llevado a cabo durante el otoño de 1998 en las…
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El placer de aprender, el valor de la escuela.
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2623 visitas
Adquirir el placer de aprender, de comprender o intuir es el objetivo más importante de la escuela. Ser conscientes del placer de aprender facilita a las personas las ganas de sentirlo a lo largo de…
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Y a los más pequeños... ¿cómo les evaluamos?.
Editorial Graó Organización
- 2785 visitas
Sabemos que la evaluación es muy importante en todas las etapas del desarrollo, pero en la etapa de 0 a 3 años consideramos imprescindible una autoevaluación constante, ya que es un periodo donde los…
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La identificación de la comunidad escolar con el proyecto de centro..
Editorial Graó Organización
- 2778 visitas
En este artículo se va a tratar de la primera de ellas, la que se refiere a la identificación del conjunto de la comunidad con el proyecto educativo del centro. En todos los centros analizados,…
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El juego en la educación musical..
Editorial Graó Organización
- 2787 visitas
El juego es al mismo tiempo un recurso y un contexto de trabajo en la educación musical que contribuye a motivar y disponer al alumnado ante nuevos aprendizajes. Desde los juegos tradicionales hasta…
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Recuperamos un juego tradicional: jugamos a tocatorre..
Editorial Graó Organización
- 2776 visitas
Cuando era niño, jugábamos a ""tocatorre"" y, transcurridos los años, aún recuerdo con cariño este juego. Aquellos placenteros ratos que discurrían sin que tuviésemos noción del…