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Tonucci, el niñólogo « InnovArte Educación Infantil Español
Fuen Martínez Ocaña Docente
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Francesco Tonucci: “¿Cómo puede ser la escuela para el mañana?”
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Tartamudez infantil: Pautas para docentes | Blog CEAC
Gabriela Basurto Docente
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Es un trastorno del habla caracterizado por la frecuente repetición o prolongación de sonido, sílabas o palabras, o por frecuentes dudas o pausas que
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Escuela infantil de introducción al piano
Maria José García Familiar
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Me ha parecido curioso!
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Los recursos materiales en educación infantil.
Editorial Graó Organización
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Una vez aprobada la LOGSE y los primeros decretos de su desarrollo, e iniciado el proceso de implantación de la Educación Infantil, es necesario ir abordando lo que en definitiva se pretende con la…
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Comunidades de aprendizaje en educación infantil.
Editorial Graó Organización
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Las Comunidades de Aprendizaje surgen a partir de la reflexión sobre los cambios sociales y para favorecer el éxito escolar de todo el alumnado sin ninguna exclusión. Se han sumado a este proyecto…
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Materiales y recursos matemáticos en educación infantil..
Editorial Graó Organización
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Pensamos, razonamos, medimos, nos situamos, es de lógica, comparamos..., esto es lo que hacemos durante el día, durante todo el curso y durante nuestra vida. En el colegio pasamos una buena parte de…
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Las distintas adaptaciones a la educación infantil..
Editorial Graó Organización
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Los procesos de acomodación a circunstancias y contextos nuevos generan en las personas situaciones de estrés y angustia, y estas emociones son mucho másntensas en los niños. Por ello hay que tener…
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La audición musical en la educación infantil..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se expone la experiencia que el equipo de parvulario del CP Escola Bellaterra, juntamente con la maestra de música, están desarrollando alrededor de la audición musical. A nuestro…
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Encuentros: estar juntos en la escuela infantil.
Editorial Graó Organización
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El presente escrito no narra un proyecto desarrollado. Sólo es la recogida de ideas para la elaboración de una propuesta más definitiva sobre el tema de la interacción entre los niños y las niñas…
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