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Una experiencia en la enseñanza del arte: itinerarios artísticos en la colección
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El museo es un espacio didáctico en el que se mezclan todo tipo de experiencias visuales entelectuales. Es también un joyero especial que guarda los tesoros acumulados a lo largo de los años. El…
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Música para la integración y el mestizaje..
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Este artículo parte de la necesidad denvestigar en educación para mejorar la práctica educativa, analiza el aporte educativo de la música y centra su atención en la capacidad dentegración de…
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Trabajando sobre el paisaje de Urdaibai..
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A lo largo de sus tres años de funcionamiento, el Seminario sobre Paisaje de Urdaibai, ha sido un grupo de trabajo abierto a la participación de todo el profesoradonteresado en trabajar la didáctica…
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¿Qué hacemos si no coinciden la teoría y el experimento? (o los obstáculos de la
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En este trabajontentamos ver qué consecuencias puede tener el que se hagan tan pocas prácticas. A continuación nos planteamos diseñar algunas prácticas sobre la conservación de la energía…
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Biblioteca Ddigital Mundial
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Según los creadores del recurso: La Biblioteca Digital Mundial pone a disposición en Internet, de manera gratuita y en formato multilingüe, importantes materiales fundamentales de culturas de todo el…
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La química de los metales..
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Algunos recursos informáticos para el estudio de problemas sociales..
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Una vez que un profesor o profesora ha decidido abordar en el aula el tratamiento de problemas sociales, una tarea necesaria a la que se enfrenta es la de documentarse adecuadamente, con el doble…
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Dado un texto, volverlo otro diferente..
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Una vezncentivada la capacidad denvención y puesta en movimiento la noción de "narrador" (voz y mirada peculiar de las que dispone todo escritor), se parodian materiales literarios ya…
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Zaragoza en sus Sitios..
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El presente artículo quiere ser una sencilla aproximación al conocimiento sobre el terreno de los lugares más emblemáticos de la gesta zaragozana que perduran en la memoria colectiva. Como propuesta…
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Interculturalidad, el reto de la convivencia..
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En su XXIV Conferencia General (París, 1987), la UNESCO adoptó el proyecto Linguapax. Linguapax pretende relacionar la didáctica de las lenguas con la promoción de la comprensión y la solidaridad…