Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 1090
  • Transport públic, transport sostenible. Coneixement del transport públic | Recurso educativo 21842

    Transport públic, transport sostenible. Coneixement del transport públic

    Cristina Carrera Viñoles Docente

    • 1 lo usan
    • 4818 visitas

    A traves del material interactiu penjat a la pàgina web www.eltrendelensenyament.cat es fomenta la utilització del tren i el funicular com a transport públic i ajuda a prendre consciencia de la…

    Ver más

  • Percepció de diferències | Recurso educativo 43657

    Percepció de diferències

    Proyecto Agrega Organización

    • 4 lo usan
    • 8419 visitas

    En aquesta web trobem diverses activitats que treballen aspectes com la integració visual, itineraris i laberints, la discriminació visual, la discriminació figura- fons i la percepció de semblances…

    Ver más

  • Una mà de contes: Els germans Ferretti | Recurso educativo 52207

    Una mà de contes: Els germans Ferretti

    Edu3 Organización

    • 3 lo usan
    • 6423 visitas

    A "Una mà de contes" una veu en "off" explica el conte, mentre es veu com s'il•lustra amb tècniques pictòriques diverses: aquarel•la, dibuix, collage... Es tracta d'una…

    Ver más

  • Vídeo “Els contes del Sr. Nil”: Si fas el bé et faran el mal | Recurso educativo 53982

    Vídeo “Els contes del Sr. Nil”: Si fas el bé et faran el mal

    Edu3 Organización

    • 1 lo usan
    • 6590 visitas

    El Sr. Nil ens explica amb aquest conte d'animals com sempre que es fa el bé es paga amb el mal. Manel Barceló interpreta el Sr Nil, i juga amb la paraula i el cos, sense efectes especials, però…

    Ver más

  • Ter, un riu a domicili | Recurso educativo 27734

    Ter, un riu a domicili

    Edu3 Organización

    • 8602 visitas

    Aquest capítol de “Quèquicom”, els reporters del programa segueixen el curs del riu per saber quin és l'estat de l'aigua a cada tram i com funcionen les depuradores que el netegen. Al plató, el…

    Ver más

  • Una mà de contes:  No sóc una paleta | Recurso educativo 52213

    Una mà de contes: No sóc una paleta

    Edu3 Organización

    • 2 lo usan
    • 3596 visitas

    A "Una mà de contes" una veu en "off" explica el conte, mentre es veu com s'il•lustra amb tècniques pictòriques diverses: aquarel•la, dibuix, collage... Es tracta d'una…

    Ver más

  • Una mà de contes: El xacal i el cocodril | Recurso educativo 52462

    Una mà de contes: El xacal i el cocodril

    Edu3 Organización

    • 2 lo usan
    • 3203 visitas

    A "Una mà de contes" una veu en "off" explica el conte, mentre es veu com s'il•lustra amb tècniques pictòriques diverses: aquarel•la, dibuix, collage... Es tracta d'una…

    Ver más

  • Esports | Recurso educativo 3534

    Esports

    Xtec Organización

    • 2 lo usan
    • 7919 visitas

    Projecte format per deu activitats lúdiques relacionades amb els esports. L`objectiu és aportar informació sobre els esports i també fomentar-ne la pràctica. Al llarg de les activitats s`explica la…

    Ver más

  • El pas del temps | Recurso educativo 4620

    El pas del temps

    Xtec Organización

    • 1 lo usan
    • 4552 visitas

    Proposta de reflexió i treball sobre el pas del temps i els canvis que comporta. L`objectiu és que l`alumne identifiqui la pròpia evolució en el temps, el seu creixement, l`evolució de les…

    Ver más

  • Omple els vagons | Recurso educativo 3190

    Omple els vagons

    Genmagic Organización

    • 2883 visitas

    Fitxa Flash interactiva per utilitzar en PDI que consisteix en repartir un grup de paquets entre una sèrie de vagons d`un tren, de manera que tots portin la mateixa càrrega, consolidant en els alumnes…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: