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Construcción de un telescopio en el aula..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se propone la construcción de dos tipos de telescopios refractores con materiales sencillos y al alcance de todos los alumnos: el telescopio de Galileo y el telescopio de Kepler.…
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La atención a la diversidad en la ESO: retos y objetivos..
Editorial Graó Organización
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A partir de diversas sesiones de debate contrastado, en las que se presentaban realidades muy diferentes bajo el análisis de una concepción educativa atenta a la diversidad y basada en la perspectiva…
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La salud de los profesionales de la enseñanza en la escuela infantil..
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Del estudio que se analiza en el artículo se desprende que el estrés físico y mental de los profesionales de primaria y de educaciónnfantil provoca problemas de salud física como contractura de…
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Cortometraje participante en el concurso "Vídeo Escolar 2006-2007", realizado por alumnos y alumnas de Educación Especial del Colegio Inmaculada Concepción de Madrid. Vídeo presentado por la…
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Material para el alumnado: "Agricultura ecológica, ¡de temporada y proximidad!".
Editorial Graó Organización
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L´alimentació ecològica és un tema molt actual. És en boca de tothom. Està estretament relacionada amb la conservació de la biodiversitat. A través d´aquesta proposta didàctica, es volen…
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¿Qué haría Célestin Freinet hoy?.
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Para pensar cómo puede ser la escuela del futuro, hay que reflexionar sobre los fenómenos sociales que están propiciando cambios de maneras de vivir y de convivir, porque la escuela tiene que…
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Vestigia
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Vestigia es un proyecto que pretende dar a conocer los principios básicos de la arqueología y algunos de los descubrimientos más interesantes que esta ciencia nos ha revelado procedentes de la…
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Miramundos
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Vídeo participante en el concurso "Vídeo Escolar 2006-2007", realizado por alumnos y alumnas de 1º de ESO del IES Antonio Machado de Alcalá de Henares, dedicado al año de la ciudadanía y la…
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Si estoy en tu recuerdo, soy parte de tu historia..
Editorial Graó Organización
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Partiendo de la constatación de que la historia es transmisora de actitudes, valores edeología, siempre sujeta anterpretaciones nuevas, y partiendo, asimismo, del valor que tiene para la historia el…
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