Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Capitales de África
- Niños conflictivos
- El valor posicional de las cifras
- actividades inglés
- Guía de ortografía
- Ejercicios escolares para niños de 6 años
- Palabras con r y rr
- Imprimir lecturas comprensivas
- Julio Cortázar
- Guía de alimentación y salud
- Divisiones para imprimir
- Percepción visual
- Letras X
- Animales dibujados
- Cuentos cortos para dormir
-
Titol: L'esquelet humà
Ester Cladera Organización
- 873 visitas
Explicació:Article de Wikipedia que ens explica la organització de l'esquelet humà, el desenvolupament i les seves funcions.
-
Sintetitza. L'orella 2
EduBook Organización
- 772 visitas
A quina part del cervell hi ha l'àrea auditiva?
-
-
Stalin i l'estalinisme
Ester Cladera Organización
- 1 lo usan
- 1000 visitas
Pàgina web que ofereix informació sobre Stalin. L'enllaç descriu el seu ascens al poder i el seu desenvolupament.
-
Com ensenyar l'ortografia?.
Editorial Graó Organización
- 825 visitas
ortografia, lectura, escriptura, funcionalitat, aprenentatge significatiu,
-
-
Joc de l'alfabet.
EduBook Organización
- 978 visitas
Joc de l'alfabet. Escriu en un full una llista de noms d'animals per ordre alfabètic. Cada un ha de començar amb una lletra diferent. Després cada jugador ha de llegir la seva llista. Guanya…
-
Treballem per l'excel·lència
Xtec Organización
- 688 visitas
L'objectiu d'aquesta experiència és donar protagonisme, recolzament i motivació als alumnes amb aquest perfil d'excel·lència mitjançant la realització d'activitats…
-
Dictats: Grafies l / ll / l·l.
Cristina Seco Organización
- 923 visitas
Escoltarem dictats que ens permetran treballar les grafies l / ll / l·l
-
On va l'accent?
Cristina Blas Docente
- 1 lo usan
- 634 visitas
Trobarem en aquesta adreça web una aplicació interactiva i autoavaluable composta per vint activitats amb les quals practicar les regles d’accentuació del llatí.