Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 34763
  • Text teatral | Recurso educativo 526990

    Text teatral

    EduBook Organización

    • 4441 visitas

    Llegeix el títol de la lectura. Què penses que s'hi explica? Quins protagonistes creus que té aquesta història? Creus que els animals domèstics són beneficiosos per a les persones? La gossera…

    Ver más

  • El Estado. La gestión pública. Cosa de todos | Recurso educativo 94061

    El Estado. La gestión pública. Cosa de todos

    eduCaixa - Obra Social la Caixa Organización

    • 4 lo usan
    • 4849 visitas

    Existen intereses o necesidades en la sociedad que muchas veces no pueden ser cubiertos por un particular: un niño huérfano o una familia donde quien aportaba el sustento contrae una enfermedad grave…

    Ver más

  • A dieta dos campesiños | Recurso educativo 544946

    A dieta dos campesiños

    EduBook Organización

    • 4330 visitas

    O día que aran, os campesiños reciben pan, viño e queixo no xantar. E pan, viño e conducho* quente na cea. Ao segar, reciben pan, queixo e auga no xantar, e pan, viño e conducho quente na cea.…

    Ver más

  • Contesta. "La vuelta a la ciudad" | Recurso educativo 431461

    Contesta. "La vuelta a la ciudad"

    EduBook Organización

    • 4236 visitas

    Lee el texto y realiza las actividades: –Hijo mío, ¿qué vas a hacer si te encuentras ante una pared sin ventanas? –La saltaré. –¿Y si es demasiado alta para saltarla? –Haré un hueco y…

    Ver más

  • Resúmenes - Números naturales | Recurso educativo 417257

    Resúmenes - Números naturales

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 3881 visitas

    1. Sistemas de numeración Un sistema de numeración es un conjunto de símbolos y reglas que permiten escribir cualquier número. En los sistemas de numeración posicionales el valor de los símbolos…

    Ver más

  • Autoavaluació inicial T07 02 - L'època dels Habsburg | Recurso educativo 445512

    Autoavaluació inicial T07 02 - L'època dels Habsburg

    EduBook Organización

    • 4044 visitas

    Indica si les afirmacions següents són vertaderes o falses: La societat estava dividida en els grups dels privilegiats i dels no privilegiats. Els grups privilegiats ho eren perquè pagaven més…

    Ver más

  • La gossera | Secuencia didáctica 539715

    La gossera

    EduBook Organización

    • 4020 visitas

    Llig el títol de la lectura. Què penses que s'hi conta? Quins protagonistes creus que té aquesta història? Creus que els animals domèstics són beneficiosos per a les persones? La gossera Lluc:…

    Ver más

  • Cómo vencer la timidez en los niños | Recurso educativo 494396

    Cómo vencer la timidez en los niños

    Angel Sanchez Fuentes Familiar

    • 12 lo usan
    • 1845 visitas

    8 consejos para saber cómo vencer la Timidez en los niños. La inseguridad se presenta en diferentes etapas de la vida, esta causa que los niños no se expresen de manera adecuada, que su desarrollo no…

    Ver más

  • Pactos entre visigodos y musulmanes | Recurso educativo 471976

    Pactos entre visigodos y musulmanes

    EduBook Organización

    • 3998 visitas

    En el nombre de Dios, clemente y misericordioso. Escritura otorgada por Abd al-Aziz ben Musa a Theodomiro ben Cobdux. Que éste se aviene a capitular […] con la condición de que no se impondrá…

    Ver más

  • Evaluación final T15 04 - Aventúrate a leer | Recurso educativo 410151

    Evaluación final T15 04 - Aventúrate a leer

    EduBook Organización

    • 3986 visitas

    Lee el siguiente texto de García Márquez: Me costó mucho aprender a leer. No me parecía lógico que la letra m se llamara eme, y sin embargo con la vocal siguiente no se dijera emea sino ma. Me era…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: