Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 296
  • Resolució de problemes - La longitud | Recurso educativo 605797

    Resolució de problemes - La longitud

    EduBook Organización

    • 821 visitas

    El 22 de juny del 2007 es va posar en funcionament un tren AVE capaç d'assolir la velocitat d'envol dels avions més grans. Cada tren està format per set vagons de passatgers i un vagó…

    Ver más

  • La mesura del temps | Recurso educativo 738311

    La mesura del temps

    Eva Ribes Organización

    • 1032 visitas

    Paquet d'activitats que fan referència a les estacions de l'any, ús del calendari i dels rellotges analògics i digitals. Per indicar les hores s'utilitzen les expressions pròpies de les…

    Ver más

  • Cuentos y Leyendas ilustradas por Niños

    Xtec Organización

    • 1 lo usan
    • 11257 visitas

    Aplicacions pensades per llegir i escoltar lectures dramatitzades, realitzar divertides activitats interactives, relacionades amb els textos; conté fitxes per imprimir, amb activitats de plàstica i…

    Ver más

  • Per triar un llibre també hem de saber quin és el tipus de llibre que en... | Recurso educativo 520220

    Per triar un llibre també hem de saber quin és el tipus de llibre que en...

    EduBook Organización

    • 4140 visitas

    Per triar un llibre també hem de saber quin és el tipus de llibre que ens agrada o ens interessa. Tu ho saps? Contesta aquestes preguntes: Què t'agrada llegir? a. Històries de por. f. Històries…

    Ver más

  • Abans de començar - La màgia de l'aigua | Recurso educativo 579578

    Abans de començar - La màgia de l'aigua

    EduBook Organización

    • 2025 visitas

    Objectius didàctics Reflexionar entorn de la comunicació i la seva rellevància en el món actual. Llegir comprensivament un text narratiu sobre el tema proposat. Ordenar les accions que realitza…

    Ver más

  • Per ampliar coneixements | Recurso educativo 708137

    Per ampliar coneixements

    EduBook Organización

    • 1987 visitas

    Lectures Autors en altres llengües Henrik Ibsen: Casa de nines. Barcelona, Ed. Proa, 2004. Henrik Ibsen: Hedda Gabler. Alzira, Ed. Bromera, 2005. Autors en català Santiago Rusiñol: L'auca del…

    Ver más

  • El gran llibre de La Selva | Recurso educativo 5777

    El gran llibre de La Selva

    Xtec Organización

    • 1 lo usan
    • 4330 visitas

    Proposta de nombroses activitats per treballar textos. Els continguts tenen com a entorn comú la zona de La Selva (Girona) i una mascota, en Guille, que acompanya a l'alumne en el seu recorregut. Es…

    Ver más

  • Per ampliar coneixements | Recurso educativo 708553

    Per ampliar coneixements

    EduBook Organización

    • 1884 visitas

    Lectures Autors en altres llengües Franz Kafka: La metamorfosi i altres contes. Barcelona, Ed. Vicens Vives, 2003. Marcel Proust: Un amor de Swann, "Grans obres de la literatura universal".…

    Ver más

  • Per ampliar coneixements | Recurso educativo 708245

    Per ampliar coneixements

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 1683 visitas

    Lectures Autors en altres llengües Kavafis: Poemes. Barcelona, Ed. Curial, 1988. Rilke: Cartes a un poeta jove. Barcelona, Angle Editorial, 2008. Autors en català Eugeni d'Ors: Glosari…

    Ver más

  • Per a triar un llibre també hem de saber quin és el tipus de llibre que ... | Recurso educativo 561614

    Per a triar un llibre també hem de saber quin és el tipus de llibre que ...

    EduBook Organización

    • 1855 visitas

    Per a triar un llibre també hem de saber quin és el tipus de llibre que ens agrada o ens interessa. Tu ho saps? Respon a aquestes preguntes: Què t'agrada llegir? Històries de por. Històries…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: