Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Actividades de dibujos para niños
- ejercicios matemáticas imprimir
- Ejercicios latín
- Salvador Dali
- Himalaya
- Arte rupestre
- Frequency adverbs
- Descargar ejercicios de ortografía
- Arte prerrománico
- Crear máscaras
- Mujeres famosas de la historia
- El valor posicional de las cifras
- Actividades poesía
- Lecturas para imprimir
- Aprender a bailar
-
FP Educació Infantil / Escola Bressol de Valldoreix
Xtec Organización
- 1798 visitas
Descripció de diverses activitats realitzades a l¿Escola Bressol de Valldoreix, com ara: el canvi de bolquers, el dinar, el Joc Heurístic, Mares/Pares i la migdiada.
-
Observa. Els miralls
EduBook Organización
- 1804 visitas
Explica en cada cas com és la imatge de l'al·lota que ens retorna un mirall pla, un de còncau i un de convex:
-
Avaluació (9) - Polinomis i fraccions algèbriques
EduBook Organización
- 1807 visitas
Explica breument en què consisteix la factorització d'un polinomi, com es pot dur a terme i quina utilitat té.
-
L'Escola a casa. Ara sortim! / El Museu Terracota de la Bisbal d'Empordà
Xtec Organización
- 1780 visitas
El Museu Terracota de la Bisbal d'Empordà. Història i tècnica de la terracota. Com és un obrador. Els alumnes treballen la ceràmica.
-
Fem una web
Xtec Organización
- 1781 visitas
Aquesta WebQuesta està pensada per l'àrea de les TIC i pretén que els alumnes aprenguin com es fa una pàgina web.
-
-
Activitat 4 Apartat 8
EduBook Organización
- 1795 visitas
Quin és el nombre més petit que, dividit per 11, 14 i 16, dóna 9 com a residu? El nombre és el .
-
Avaluació incial 3 - Cossos rodons
EduBook Organización
- 1788 visitas
Calcula l'àrea d'un cercle de 2 cm de radi. Pren 3,14 com a valor aproximat de π. L'àrea fa cm2.
-
Calcula i simplifica 1
EduBook Organización
- 1773 visitas
Fes les operacions indicades i després simplifica el resultat tant com es pugui: 8 15 + 4 20 - 2 25 = 4 5 – 1 2 + 3 10 =
-