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La imagen musical: instrumento activo y colaborador en el proceso de enseñanza-a

En este artículo tratamos de exponer la experiencia dencorporar la lectura demágenes musicales a las actividades de aprendizaje. En primer lugar se describe qué hemos considerado como lectura demágenes, a continuación se hace la descripción de la experiencia, para finalizar con una conclusión sobre el resultado.
didáctica, enseñanza, educación, aprendizaje, música, currículo, lectura de imágenes,

  • Idioma:

    • Castellano
  • Formato:

    Texto

Recurso educativo

Tipo de recurso

  • Texto

Uso del recurso

  • Para docente
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