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El aprendizaje en los museos de arte. Algunas propuestas.
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 5099 visitas
En este artículo se esbozan algunos modelos de actividades de aprendizaje de historia del arte en los museos que conservan obras plásticas. Se plantea someramente su base teórica y se proporcionan…
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La educación ciudadana en Quebec..
Editorial Graó Organización
- 5282 visitas
Desde 1997, los programas de estudios vigentes en Quebec convierten la educación ciudadana uno de los ejes principales del currículo, principalmente a través de las ciencias sociales. Este artículo…
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En guàrdia! / Bandolers
Xtec Organización
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Programa que repassa els fets de la història de Catalunya més lligats a l'aventura i l'acció. En aquest capítol es parla sobre el paper dels bandolers en el context català. El bandolerisme…
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Robótica Humanoide | MOB - Makers Of Barcelona
Rocío Lara López Docente
- 6353 visitas
de Dra. Marcela Riccillo. En la actualidad se están desarrollando los robots humanoides más realistas de la historia. Se están presentando en sociedad como conductores de eventos y hasta como…
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Las técnicas pictóricas
Tiching explorer Organización
- 3882 visitas
En esta web podremos aprender las diferentes técnicas pictóricas a partir de los artistas de la historia del arte, de sus obras y biografías. También conoceremos las peculiaridades del porqué cada…
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Antes de empezar - Jacobo sale a buscar ideas
EduBook Organización
- 5111 visitas
Objetivos didácticos Reflexionar en el aula en torno a las actividades artísticas. Desarrollar la capacidad de realizar inferencias sobre la lectura a partir de la observación de sus ilustraciones,…
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Contesta. Comprensión lectora
EduBook Organización
- 5093 visitas
Recuerda la lectura y contesta brevemente a las preguntas: ¿Cuándo y dónde sucedió la historia que nos cuenta la lectura? ¿Quiénes decidieron talar el árbol? ¿Qué plantaron en el lugar donde…
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Con Mayúsculas: El Flautista de Hamelín
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 16103 visitas
Cuento escrito con letras mayúsculas, siguiendo la corriente constructivista, que nos cuenta la historia de El Flautista de Hamelín. Al finalizar la lectura del cuento podemos pinchar sobre “GUIONES…
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Sintetiza. El Imperio bizantino (476-1453)
EduBook Organización
- 5064 visitas
Recuerda lo que has estudiado en este apartado y responde: ¿Cuál fue el origen del Imperio bizantino? ¿Quién era Justiniano? ¿Qué diferentes etapas pueden establecerse en la historia de Bizancio?…