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Líbano
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 1112 visitas
Página que realiza un breve recorrido por la geografía y la historia del Líbano y ofrece datos de interés sobre el país.
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Contesta. Tècniques narratives
EduBook Organización
- 1885 visitas
Completa aquesta afirmació: Els aspectes que cal considerar a l’hora d’estudiar les tècniques narratives són l’ de la història, l’ on transcorre, el i el .
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Escribe. Relación texto-imaxe
EduBook Organización
- 1849 visitas
Observa estas imaxes e busca na lectura as oracións que se refiren a elas. Despois escríbeas e realiza un resumo da historia das cabazas.
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Rómulo y Remo. El nacimiento de Roma
Ester Cladera Organización
- 1913 visitas
Página web que ofrece información sobre la historia de Roma. El enlace describe el nacimiento de Roma con Rómulo y Remo.
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Indica. Hiats
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 1632 visitas
Indica els hiats dels mots següents: guarderia → autoestop → intuïtiu → nauseabund → quadriennal → leucèmia → paleozoic → freqüència → europeista → aureolar → incoatiu →…
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Relaciona. Article definit i paraules
EduBook Organización
- 1836 visitas
Posa l'article definit davant aquestes paraules: helicòpter hedra hibisc home humitat hidroavió hèlix història hort humor habilitat herba honor húmer hàmster hípica hàbit universitat
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Ulises y el caballo de Troya
Cristina Blas Docente
- 1 lo usan
- 1815 visitas
Breve vídeo de dibujos animados en el que se representa una versión adaptada al público infantil de la historia de Ulises y la guerra de Troya.
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Kuwait
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 1146 visitas
Página que realiza un breve recorrido por la geografía y la historia de Kuwait y ofrece datos de interés sobre el país.
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L'Escola a casa. Ara sortim! / El Museu Terracota de la Bisbal d'Empordà
Xtec Organización
- 1815 visitas
El Museu Terracota de la Bisbal d'Empordà. Història i tècnica de la terracota. Com és un obrador. Els alumnes treballen la ceràmica.
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Autoavaluació inicial 01 - El metge de les cosquerelles
EduBook Organización
- 1828 visitas
Ordena les vinyetes de manera que la història tinga sentit. Escriu els fets i després redacta una narració: L'ordre de les vinyetes és el següent: , , i .
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