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La autorregulación en la secuencia formativa. Incorporar y restructurar conocimi
Editorial Graó Organización
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La fase de desarrollo, durante la cual sentroducen nuevos contenidos de aprendizaje, es el periododóneo para desarrollar en el alumnado la capacidad de aprender a aprender; es decir:ncorporar…
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Un espacio de participación y aprendizaje..
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El cambio económico y cultural actual nos ha permitido detectar las necesidades de los profesionales de la museografía en activo y crear un máster específico, desarrollado en un entorno virtual y…
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La prosa del segle XV. La literatura renaixentista
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Literatura 1. La prosa del segle XV Durant el segle XIV i una bona part del XV, va predominar la prosa didàctica de caràcter religiós: vides de sants i històries sentimentals i exemplars. La Vida de…
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Blog. La Ciencia y la Vida.
Sergio Galán Meléndez Docente
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Este es un blog diseñado para trabajar la competencia emocional, social y ciudadana desde la materia de Física y Química en 4º de ESO. El eje vehicular es el concepto científico principal de cada…
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Quan escriure era un jeroglífic
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La regulación en la fase de desarrollo de la secuencia formativa..
Editorial Graó Organización
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Hablar de regulación no es plantear nada nuevo ni distinto a lo que hacemos cada día en nuestras aulas; pero, puede suponer una novedad, ser conscientes de la red de significados que esconde el…
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La resolución de problemas como estrategia didáctica en la enseñanza de la historia ha conocido formulaciones muy diversas. Propuestas de carácter holístico, nunca generalizadas, destacaron la…
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Hechos, mitos y creencias sobre la electricidad atmosféricas desde una perspecti
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Este estudio, de tipo etnográfico, se empezó con la elaboración por los alumnos de 8.º año de enseñanza de dos escuelas del Alentejo (Portugal) de un trabajo de pesquisa sobre los hechos reales,…
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Per què no arrenquen les mates a primària?.
Editorial Graó Organización
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Malgrat que algunes proves objectives sembla que indiquen una certa millora, les matemàtiques segueixen sent un veritable obstacle per als nens i nenes, i no només a nivell de resultats, sinó també…
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Una reflexión sobre la masculinidad en la escuela. Una experiencia de aprendizaj
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El texto, por una parte, muestra la necesidad de abordar cuestiones sobre género y sexo haciendo especial hincapié en temáticas sobre la construcción de las masculinidades; y, por otra parte, a…