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Continuidad y cambio en la ciudad analizados con un Sistema de Información Geogr
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El artículo presenta una experiencia didáctica y tecnológica para analizar geográficamente la ciudad de Girona dirigida a los centros de Enseñanza Secundaria. Esta experiencia, Urbamedia,…
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Jugar con la cartografía..
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Los contenidos de historia en el currículum de ESO y el Dictamen de las Humanida
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En septiembre de 1998, como es tradicional, la Universidadnternacional Menéndez y Pelayo organizaba en Santander unos cursos de formación para el profesorado de educación secundaria patrocinados por…
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Ciencias sociales: actividades de aprendizaje, materiales de enseñanza y profesi
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Hacer cosas con la lectura..
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Méteo K. Climes de Catalunya
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El presente artículo ofrece una panorámica sobre las posibilidades de trabajo conjunto entre archivo y escuela basado en el proceso denvestigación en historia. En él se muestran las principales…
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Orígenes y desarrollo del feudalismo. La economía señorial. Debate historiográfico
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Lo que aquí se presenta es sencillamente el esquema de uno de los temas del temario de oposiciones de Geografía e Historia para profesores de enseñanza secundaria. Con el título de: “Orígenes y…
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La educación para la ciudadanía y la enseñanza de las ciencias sociales, la geog
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En este artículo planteamos las relaciones entre la formación ciudadana y la enseñanza de las ciencias sociales, de la geografía y de la historia. En primer lugar trazamos una breve panorámica de…
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