Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 24740
  • Imagina que ja tenim la compra a ca nostra i mira la nota del que hem re... | Recurso educativo 563141

    Imagina que ja tenim la compra a ca nostra i mira la nota del que hem re...

    EduBook Organización

    • 2126 visitas

    Imagina que ja tenim la compra a ca nostra i mira la nota del que hem rebut. Després, contesta les preguntes: Hi és tot? Hi ha cap producte dels de la comanda que no ens han servit? Explica quins…

    Ver más

  • Les forces | Recurso educativo 551826

    Les forces

    EduBook Organización

    • 2131 visitas

    1.1. Què són les forces? Les forces intervenen en totes les accions que veim al nostre voltant. Per llançar una pilota, moure una cadira, arrossegar un carretó o deformar un tros de plastilina, és…

    Ver más

  • Corregeix. La respiració | Recurso educativo 553148

    Corregeix. La respiració

    EduBook Organización

    • 2130 visitas

    Aquestes frases contenen errors. Torna-les a copiar modificant tan sols una paraula en cada cas per a corregir-les. Els éssers unicel·lulars respiren per brànquies. La respiració pulmonar és…

    Ver más

  • Avaluació inicial 6.02 - El medi natural ambient natural. Els ecosistemes | Recurso educativo 553430

    Avaluació inicial 6.02 - El medi natural ambient natural. Els ecosistemes

    EduBook Organización

    • 2133 visitas

    Digues si les afirmacions següents són verdaderes o falses: Els éssers autòtrofs són les plantes i les algues. Els éssers heteròtrofs depenen dels éssers autòtrofs. Els éssers heteròtrofs…

    Ver más

  • Analitza. Estructura de grups nominals | Recurso educativo 580489

    Analitza. Estructura de grups nominals

    EduBook Organización

    • 2140 visitas

    Fixa't en l'exemple i analitza l'estructura dels grups nominals següents: Aquella casa de la muntanya de fusta Alguns xandalls d'esport vells La lletra rodona del mestre El pobre home…

    Ver más

  • Completa. Formes auxiliars de temps perifràstics | Recurso educativo 601168

    Completa. Formes auxiliars de temps perifràstics

    EduBook Organización

    • 2136 visitas

    Completa la conjugació dels temps perifràstics amb les formes auxiliars corresponents: jo tocar tu tocar ell/ella tocar nosaltres tocar vosaltres tocar ells/elles tocar jo haver caigut tu haver caigut…

    Ver más

  • L'argumentació | Recurso educativo 579858

    L'argumentació

    EduBook Organización

    • 2141 visitas

    Parlem En la vida diària usem contínuament arguments per dialogar, justificar, discutir… L'argumentació consisteix a donar raons o arguments per convèncer els altres. Quan argumentem hem de:…

    Ver más

  • Problemes de sistemes d'equacions 09 | Recurso educativo 425762

    Problemes de sistemes d'equacions 09

    EduBook Organización

    • 2129 visitas

    Si sumes les edats de tres nens de dos en dos donen 8, 10 i 14. Esbrina l'edat de cada nen. Planteja aquest problema amb tres incògnites i resol-lo utilitzant el mètode de substitució. Del més…

    Ver más

  • Els sentits | Secuencia didáctica 700331

    Els sentits

    EduBook Organización

    • 2129 visitas

    Rebem la informació d'allò que passa a l'exterior per mitjà dels receptors sensorials. Aquests receptors són cèl·lules nervioses especialitzades que capten els estímuls de l'exterior.…

    Ver más

  • Projecteu el vostre pèplum | Recurso educativo 1113

    Projecteu el vostre pèplum

    Xtec Organización

    • 2745 visitas

    Webquest que proposa als alumnes convertir-se en els guionistes d`una producció de Hollywood ambientada en un mite grec. Els alumnes hauran de cercar informació sobre el mite, crear el perfil dels…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: