Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 7777
  • Avaluació inicial T10 02 - Els animals | Recurso educativo 581621

    Avaluació inicial T10 02 - Els animals

    EduBook Organización

    • 1951 visitas

    Llig aquestes frases i escriu V (verdader) o F (fals) segons el que corresponga: Els invertebrats tenen ossos. Les anemones i les meduses són celenterats. Les esponges viuen a l'aigua. Els eriçons…

    Ver más

  • Gramàtica | Recurso educativo 607000

    Gramàtica

    EduBook Organización

    • 1953 visitas

    Objectius didàctics Llegir una narració mentalment i després de manera expressiva. Resoldre qüestionaris per a una millor comprensió lectora. Reconéixer l’ordre de les frases d’un resum de…

    Ver más

  • Evaluación final T10 04 - La poesía | Recurso educativo 409597

    Evaluación final T10 04 - La poesía

    EduBook Organización

    • 1929 visitas

    Copia de nuevo estas frases y corrige las palabras mal escritas. Después explica por qué las has destacado: Tuvimos que exijirle más seriedad y puntualidad. Yo predije que iva a venir muy tarde al…

    Ver más

  • Evaluación T08 04 - Se necesita fantasma | Recurso educativo 415172

    Evaluación T08 04 - Se necesita fantasma

    EduBook Organización

    • 1932 visitas

    ¿Qué palabras o frases elegirías para destacar la idea principal y las secundarias de este texto? Escríbelas: La fantasía En latín phantasia significa representar o imaginar y, de hecho, los…

    Ver más

  • Completa. La fallida de l'absolutisme | Recurso educativo 546125

    Completa. La fallida de l'absolutisme

    EduBook Organización

    • 1928 visitas

    Completa aquestes frases sobre la revolució anglesa: A l'Anglaterra del segle XVII una nova dinastia, els , va pretendre governar sense el control del Parlament i va procedir a detenir o ajusticiar…

    Ver más

  • Evaluación inicial 3 - Polinomios y fracciones algebraicas | Recurso educativo 506313

    Evaluación inicial 3 - Polinomios y fracciones algebraicas

    EduBook Organización

    • 1933 visitas

    Indica si las siguientes frases son verdaderas o falsas: El valor numérico de P(x) = 2x2 – 3x + 1 para x = –1 es 0. 2 es una raíz del polinomio P(x) = x2 – 4. El grado del polinomio P(x) = 3x2…

    Ver más

  • Avaluació T10 04 - Cyrano de Bergerac | Recurso educativo 580423

    Avaluació T10 04 - Cyrano de Bergerac

    EduBook Organización

    • 1929 visitas

    Corregeix les paraules d’aquestes frases que estiguin mal escrites: He fet serbir un vagul vuit per a desar-hi totes les mantes. No obris les abellanes amb les dents, que te’n trencaràs una. En…

    Ver más

  • Selecciona. La població no activa | Recurso educativo 587327

    Selecciona. La població no activa

    EduBook Organización

    • 1933 visitas

    Selecciona amb una ✔ les frases que parlen correctament de la població no activa espanyola i amb una ✘ les altres: Formen part de la població no activa les persones que treballen en una ocupació…

    Ver más

  • Escriu. L'article determinat | Recurso educativo 597513

    Escriu. L'article determinat

    EduBook Organización

    • 1935 visitas

    Completa les frases amb l'article determinat corresponent: pau tan desitjada arribarà a nostre país. aigua ha foradat canal de teulada. Vàrem visitar desert i passàrem nit a oasi del vell…

    Ver más

  • Veritable/fals. Organismes pluricel·lulars | Recurso educativo 569901

    Veritable/fals. Organismes pluricel·lulars

    EduBook Organización

    • 1932 visitas

    Indica si les frases següents són veritables o falses: Els organismes formats per moltes cèl·lules s'anomenen pluricel·lulars. Les cèl·lules d'aquests organismes s'alimenten i es…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: