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Las tabletas y el TEA. Una herramienta para la inclusión en la escuela or
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La interpretación y la producción de textos narrativos en la ESO..
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Significado y comprensión de los conceptos matemáticos..
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Geometría dinámica en la escuela, ¿mito o realidad?.
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El artículo está dirigido a promover una reflexión acerca de la polémica entre las formas clásicas y las modernas de dirigir el proceso de enseñanza-aprendizaje de la geometría en la escuela…
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La educación literaria en el bachillerato: futuros posibles..
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