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La importancia de las preguntas..
Editorial Graó Organización
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Se presentan los resultados obtenidos con 186 estudiantes de tresnstituciones de nivel superior acerca de su capacidad de formular preguntas orientadoras, a partir de una narración donde se han…
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Hechos, mitos y creencias sobre la electricidad atmosféricas desde una perspecti
Editorial Graó Organización
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Este estudio, de tipo etnográfico, se empezó con la elaboración por los alumnos de 8.º año de enseñanza de dos escuelas del Alentejo (Portugal) de un trabajo de pesquisa sobre los hechos reales,…
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Mitos clásicos..
Editorial Graó Organización
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El presente capítulo, tras una doble referencia preolímpica, se ocupa de los dioses de esa creativa y pasional familia que habita en la cumbre del monte Olimpo. Hemos procurado dar cuenta,…
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La imagen del País Valenciano: ¿Un turismo tópico y típico?.
Editorial Graó Organización
- 1399 visitas
El presente artículo pretende realizar una aproximación a lamagen de una comunidad autónoma como ejemplo de su resistencia al cambio y su estereotipo basado en la más tópica tradición. Enmarcada…
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La enseñanza de la química en secundaria basada en una pedagogía de investigació
Editorial Graó Organización
- 1401 visitas
El presente artículo está estructurado en dos partes: la primera está dedicada a proponer una enseñanza de las ciencias y de la química en la escuela secundaria basada en pedagogías abiertas que…
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La intervención asesora en un espacio de relación y diálogo..
Editorial Graó Organización
- 1294 visitas
Mi experiencia como asesora me ha comportado muchas transformaciones en el transcurso de los años, tanto en la conceptualización como en la forma dentervenir con los docentes. Por esta razón, en este…
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L'alfabetització científica en la formació d'adults.
Editorial Graó Organización
- 1271 visitas
L´alfabetització científica hauria de ser un dels objectius de l´ensenyament de les ciències, tant en les etapes d´educació obligatòria com en la formació de la ciutadania al llarg de la vida.…
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Por qué los alumnos no comprenden la ciencia que aprenden..
Editorial Graó Organización
- 1032 visitas
Es habitual en las aulas de ciencia encontrar que el alumnado se limita a repetir conocimientos, ideas, que, sin embargo, no comprenden. En el presente artículo se analizan los procesos psicológicos…
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Una ojeada al metabolismo (J. G. Salway, Ed. Omega, 2002)
Eva Ribes Organización
- 1383 visitas
Página web para descargase este libro. Esta obra conduce al lector a través de una revisión completa del metabolismo de la salud y de la enfermedad. Las características sobresalientes de las vías…
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EL REGALO
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
- 202 lo usan
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Este estímulo PISA presenta una narración de sucesos en un espacio reducido, y en apenas una noche. El tipo de texto es continuo y requiere obtención y recuperación de la información reflexión y…
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