Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- ejercicios matemáticas imprimir
- juegos de matemáticas para niños
- ejercicios lengua
- Poemas infantiles
- Divisiones para niños
- Aprender a montar en bici
- Aprender a multiplicar
- Diccionario alfabético
- Actividades ángulos primaria
- Repaso de música
- fichas matemáticas
- Educación para el ocio
- Guía para crear cuentos
- Juegos para niños
- Funciones
-
Las analogías como recurso didáctico en la enseñanza de las ciencias..
Editorial Graó Organización
- 3024 visitas
Las analogías constituyen una herramienta valiosa en el proceso de construcción de conocimientos. Sirven para aclarar conceptos entroducir nuevasdeas haciéndolas asequibles a la comprensión de los…
-
¿Qué diferencias hay entre la investigación del siglo XVIII y la actual?
eduCaixa - Obra Social la Caixa Organización
- 2 lo usan
- 3123 visitas
¿En qué se distingue un científico del siglo XVIII de uno del siglo XXI? El mundo ha cambiado considerablemente en muchos aspectos y no menos en cómo se desarrolla la actividad científica. ¿O…
-
Las ideas del alumnado sobre la ciencia: de dónde vienen, a dónde van... y mient
Editorial Graó Organización
- 2976 visitas
El artículo presenta una síntesis de las aportaciones actuales de la psicología cognitiva al estudio del origen y la naturaleza de lasdeas del alumnado sobre la ciencia. Tras mostrar la funcionalidad…
-
Carne a la Maillard con guarnición..
Editorial Graó Organización
- 2901 visitas
Se ha demostrado que los contenidos científicos de aspectos relacionados con la vida cotidiana resultan muy motivadores para el alumnado de ciencias. Se ha planteado una práctica basada en la…
-
Ideas sobre la ciencia e ideas sobre el lenguaje..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2662 visitas
Losnvestigadores han mostrado recientemente un creciententerés por lasdeas de los estudiantes y de los profesores sobre la naturaleza de la ciencia y por cómo estasdeas difieren de lamagen dada por…
-
Valores para vivir..
Editorial Graó Organización
- 2845 visitas
En vísperas de comenzar un nuevo siglo y un nuevo milenio, sólo los científicos, filósofos, sociólogos, economistas, politólogos, pedagogos, líderes de grupos religiosos y espirituales, etc.,…
-
Centros educativos autónomos.
Editorial Graó Organización
- 2818 visitas
La reflexión sobre la autonomía de los centros educativos ha sido una constante más o menos explícita, pero presente en el debate pedagógico de los últimos años. A ella se han referido foros de…
-
Fuentesdeciencia's
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 6954 visitas
Este blog del profesor Fernando Patiño es una fuente extraordinaria de recursos para docentes que imparten una asignatura tan novedosa como es Ciencias para el Mundo Contemporáneo que hacen uso de las…
-
El lugar de las ciencias sociales..
Editorial Graó Organización
- 2740 visitas
En la enseñanza de las ciencias sociales se plantea el viejo debate local-universal, pero el problema básico que subyace, sigue siendo el de una enseñanza repetitiva de contenidos nada científicos y…
-
Recitar, comprender la Edad Media o interpretar la sociedad feudal: un análisis
Editorial Graó Organización
- 2677 visitas
Los estudios de transposición didáctica textual de los saberes científicos históricos están escasamente desarrollados en nuestro país, no así en entornos europeos. El trabajo aquí expuesto…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
