Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 61441
  • Com es fa per explicar contes | Recurso educativo 702707

    Com es fa per explicar contes

    EduBook Organización

    • 1205 visitas

    Aprèn a treballar Com es fa per explicar contes En totes les cultures podem trobar contes que han passat de pares a fills. Molt abans de ser escrits, els contes es contaven oralment; era una de les…

    Ver más

  • Classifica. Adverbis i locucions adverbials | Recurso educativo 702862

    Classifica. Adverbis i locucions adverbials

    EduBook Organización

    • 1205 visitas

    Classifica els adverbis i les locucions adverbials de les frases següents: M'agradava molt més la bicicleta que tenies abans . Si no pots venir fins aquí ja vendré jo a ca teva. Dilluns sopàvem…

    Ver más

  • Escriu. Un poema | Recurso educativo 708059

    Escriu. Un poema

    EduBook Organización

    • 1200 visitas

    Escriu un poema no gaire extens –no més de vint versos– descrivint un paisatge de camp o de ciutat que t'interessi: Et pot resultar atractiu o molest, i això s'ha de poder notar sense que…

    Ver más

  • Corregeix. Accent i dièresi | Recurso educativo 708269

    Corregeix. Accent i dièresi

    EduBook Organización

    • 1203 visitas

    Torna a escriure aquestes oracions posant-hi accent i dièresi quan calgui: Una empresa de la competencia ha trobat la fragancia de la colonia que cercavem amb tant d'interes. El medicament que es…

    Ver más

  • Respon. "No hi ha llum com la llum amb què il·lumines" | Recurso educativo 707815

    Respon. "No hi ha llum com la llum amb què il·lumines"

    EduBook Organización

    • 1209 visitas

    Fes les activitats següents relacionades amb el significat del poema: Qui són els protagonistes del poema? Per què penses que el poeta diu "carrer avall" i no "carrer amunt"?…

    Ver más

  • Corregeix. Les grafies s/ss/c/ç/sc | Recurso educativo 708680

    Corregeix. Les grafies s/ss/c/ç/sc

    EduBook Organización

    • 1190 visitas

    Torna a escriure aquestes frases i corregeix-ne els errors: El dia del meu aniverçari farem una festa a la pissina i menjarem pastiç de sireres. Per a ells supossava un gran esfors venir, però els…

    Ver más

  • Avaluació final T8 10 - La prosa del segle XX (II) | Recurso educativo 708724

    Avaluació final T8 10 - La prosa del segle XX (II)

    EduBook Organización

    • 1187 visitas

    Relaciona les frases de la columna de l’esquerra amb les de la columna de la dreta, i indica a quin registre pertany cada columna: a. Pateix vertígens i rinorrea. b. Té una amaurosi congènita. c.…

    Ver más

  • Avaluació final 3 - La literatura. Els trobadors i Ramon Llull | Recurso educativo 709322

    Avaluació final 3 - La literatura. Els trobadors i Ramon Llull

    EduBook Organización

    • 1196 visitas

    Llegeix aquests versicles del Llibre d’Amic i Amat de Ramon Llull i contesta les preguntes: Estava l’amic tot sol, sots la ombra d'un bell arbre. Passaren hòmens per aquell lloc, e demanaren-li…

    Ver más

  • Resolució de problemes - Fraccions | Recurso educativo 603516

    Resolució de problemes - Fraccions

    EduBook Organización

    • 1019 visitas

    Hi ha proves masculines i femenines sobre sis distàncies segons el nombre de voltes a la pista (1 volta són 400 m): Set voltes i mitja. Tres voltes i tres quarts de volta. Una volta i un quart. Dues…

    Ver más

  • Problema 1 | Recurso educativo 606001

    Problema 1

    EduBook Organización

    • 1024 visitas

    Obre l'eina de dibuix d'OpenOffice. Has de dibuixar dos triangles simètrics respecte a aquest eix: Dibuixa un triangle rectangle i traça'n l'eix de simetria: Copia un altre triangle…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: