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Las lenguas como patrimonio intangible..
Editorial Graó Organización
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La diversidad lingüística ha recorrido un arduo camino hasta conseguir ser valorada y defendida de formanequívoca,ncluso ennstituciones culturales. En la lengua es donde queda reflejada la visión…
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Autoevaluación del aprendizaje del inglés.
Editorial Graó Organización
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Este artículo presenta una actividad implementada en el programa de diversificación curricular de un centro educativo de Asturias. Su objetivo es fomentar la reflexión y la autoevaluación del…
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Educación matemática y competencia lingüística.
Editorial Graó Organización
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Durante mucho tiempo, los ámbitos propios de la lengua y literatura, por un lado, y de las matemáticas, por otro, se han presentado como inconexos, carentes de toda relación. Este artículo pretende…
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El uso de fuentes orales en didáctica de la historia..
Editorial Graó Organización
- 6512 visitas
El artículo pretende realizar una breve síntesis sobre el "estado de la cuestión", tanto del uso historiográfico de las fuentes orales como de su utilización educativa. A partir de ahí se…
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Cómo se enseña la competencia en comunicación lingüística..
Editorial Graó Organización
- 6218 visitas
El siguiente artículo ofrece pautas de reflexión al profesorado para diseñar y evaluar tareas que desarrollen la competencia en comunicación lingüística, ya sea a partir de las actividades…
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Los elementos químicos y la enseñanza bilingüe de las ciencias.
Editorial Graó Organización
- 6111 visitas
Este trabajo propone algunas ideas para trabajar el tema de los elementos químicos en el área de ciencias de la naturaleza en grupos bilingües (inglés) de 1.º de ESO a partir de un material que…
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Las matemáticas en inglés en el proyecto integrado de lenguas..
Editorial Graó Organización
- 5936 visitas
En este artículo presentamos la experiencia que llevamos a cabo en el CEIP Vila Olímpica dentro del proyecto quedentifica a la escuela, Proyectontegrado de Lenguas. El lenguaje se considera un eje…
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Ordenadores de lenguaje.
Editorial Graó Organización
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- 5406 visitas
Nosotros trabajamos a partir del enfoque comunicativo del lenguaje, que pone el acento en la comprensión y expresión oral y escrita como ejes organizadores de la lengua, a partir de las unidades…
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Dimensión europea y educación intercultural en los currículos educativos italian
Editorial Graó Organización
- 5450 visitas
El avancemparable hacia un mercado único europeomplica omplicarámportantes reajustes culturales. El tanteo hacia una conciencia de supranacionalidad europea exige ya cambios en los contenidos de los…
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El rincón de lenguas..
Editorial Graó Organización
- 5454 visitas
A principios del curso 1997-1998, un grupo de profesoras, en el ámbito del centro de profesores y recursos de Caspe (Zaragoza), nos planteamos realizar una actividad de formación en las áreas de…
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