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La educación intercultural en las ciencias sociales en Cataluña: nuevas propuest
Editorial Graó Organización
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La nueva realidad multicultural de las aulas pone de manifiesto la conveniencia de trabajar la educación intercultural en el área de ciencias sociales. Los centros educativos son un espacio…
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El proyecto heurístico: una experiencia de segundo ciclo de educación infantil..
Editorial Graó Organización
- 3586 visitas
El objetivo fundamental del trabajo que exponemos brevemente es el de conseguir que los niños y niñas pasen de un conocimiento espontáneo del entorno a un conocimiento organizado y intencional. A tal…
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Un proyecto plástico en la educación infantil. «Ver la luz»: arte y multimedia..
Editorial Graó Organización
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El trabajo que a continuación se presenta surgió de una visita al Museo de Arte Contemporáneo de Barcelona (MACBA) que se realizó con los niños y niñas de la clase de P-4 de la escuela Isabel de…
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La educación física y las necesidades educativas especiales: un análisis crítico
Editorial Graó Organización
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En la actualidad las propuestasntegradoras que se suceden por diferentes países del mundo ponen de manifiesto que la escuela ha cambiado, se han recreado nuevas prácticas con el fin de ofrecer la…
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La diversidad en educación infantil (0-3): una experiencia de acogida de niños y
Editorial Graó Organización
- 3573 visitas
La escuela Bressol Municipal Ralet se encuentra en el barrio Prosperidad del distrito de Nou Barris de Barcelona. En el curso 1998-1999 se ha dado por primera vez en la escuela la situación de acogida…
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Los fines de la educación a la luz de la cultura de masas..
Editorial Graó Organización
- 3566 visitas
El currículum oficial no debe olvidar ni menospreciar lamportancia de los medios audiovisuales en la formación de las nuevas generaciones. Nos guste o no, la mayoría de los conocimientos previos con…
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Educación Mediática y Competencia Digital. "La cultura de la participación"
jose antonio gabelas barroso Docente
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Hangouts para desamurallar el aula | Nuevas tecnologías aplicadas a la educación | Educa con TIC
Pilar Soro Docente
- 1 lo usan
- 4315 visitas
Interesante herramienta para experimentar en el aula. ¿Aquien nos explica alguna experiencia real?
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La importancia de los ítems liberados en clase | El Blog de Educación y TIC
Mario Marín Docente
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- 2611 visitas
Hoy Carmen Tovar, Araceli Sánchez y Juan Carlos Mejía, miembros del Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEE) nos hablan del uso de los ítems liberados de las pruebas en la práctica docente.
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La planificación oral del texto escrito: una propuesta para educación infantil.
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3336 visitas
En este artículo planteamos las posibilidades de abordar con niños de educaciónnfantil la enseñanza-aprendizaje de mecanismos para planificar el texto escrito, en situaciones grupales de aula. A…
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