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Evaluación de las actuaciones de integración y de educación compensatoria..
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Basándonos en la experiencia personal y profesional que la realidad diaria va aportando a lo largo de años de trabajo en centros educativos de integración y educación compensatoria, y después de…
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Tendencias en la educación ciudadana en el siglo XXI..
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Se describe el proceso por el que se expande ladea de potenciar la educación ciudadana en el currículo, analizando las circunstancias que confluyen en esa nueva materia escolar. Tras revisar su…
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Ámbitos de formación del profesorado de educación fí
Editorial Graó Organización
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Las reformas enmarcadas en la creación del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) han reintroducido el concepto de competencia en la formación del profesorado. Entendida la competencia como el…
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Autoevaluación T10 03 - El valor de la educación
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Clasifica estos eslóganes según la característica del lenguaje publicitario que destaque en cada uno de ellos: Uso de la hipérbole: Empleo de interrogaciones: Utilización del imperativo:…
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Educación matemática e interacción en el aula de secundaria.
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¿Hasta qué punto es importante promover la interacción social en clase de matemáticas? En este escrito argumentamos que la interacción es un concepto que debe ser aprendido en los cursos de…
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La educación primaria en la LOCE: olvidos y retrocesos..
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En estas páginas me referiré, desde el ámbito de la educación primaria, a algunos de los elementos que cualquier reforma educativa ha de contemplar y trataré de analizar cuál es, a mi juicio, la…
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Aulas de educación infantil: la enseñanza intercultural, más cerca..
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El presente artículo destaca las necesidades educativas del alumnadonmigrante en esta etapa y plantea estrategias dentervención dentro de un modelo fundamentalmententeractivo, lúdico, participativo y…
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Evaluación final T10 02 - El valor de la educación
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Observa atentamente las siguientes imágenes. A continuación realiza las actividades propuestas: Propón un eslogan para cada una de las imágenes. ¿A qué público pueden ir dirigidos los anuncios de…
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El ordenador, un recurso más en educación infantil..
Editorial Graó Organización
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Si desde pequeños trabajamos detenidamente los procesos con las nuevas tecnologías, en el aula de 5-6 años, los niños acaban utilizando el ordenador y sus periféricos de forma totalmente autónoma,…