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Tecnología Optimas para laboratorio de idiomas. Parte I
Roycan. Tecnología para la educación Organización
- 2289 visitas
La tecnología Optimas desarrollada por Roycan es el elemento clave dentro de los laboratorios de idiomas. Sus innumerables funciones (creación de grupos y pa...
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EL SISTEMA CIRCULATORIO (EA)
Juana Mª Romero Márquez Docente
- 2241 visitas
El aparato circulatorio o sistema circulatorioNota 1 es la estructura anatómica compuesta por el sistema cardiovascular que conduce y hace circular la sangre...
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Razona. Opinión de Cloe
EduBook Organización
- 2216 visitas
Vuelve a leer la opinión que tiene Cloe sobre los chicos en general y di si te parece justa y por qué.
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La historia de la Internet - La guerra de los navegadores
Jose Luis Calvaroso Docente
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Serie de documentales realizados por Discovery Chanel sobre la Historia de Internet. Este capítulo trata sobre los inicios de los navegadores, principalmente...
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Sintetiza. El sistema endocrino 6
EduBook Organización
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¿Cuál es el efecto del glucagón y de la insulina? Busca información sobre el efecto de estas hormonas y explica por qué se afirma que tienen efectos antagónicos.
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Autoevaluación final T08 01 - La materia y sus propiedades
EduBook Organización
- 2213 visitas
Completa el mapa conceptual. NOTA: si dos casillas pueden contener palabras intercambiables (2/3, 7/8 y 10/11) debes entrarlas por orden alfabético de la letra inicial.
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Avaliación final T05 04 - A evolución biolóxica
EduBook Organización
- 2211 visitas
A distribución dos pimpíns das Illas Galápagos contribuíu a convencer a Darwin da realidade da evolución das especies. Por que? Razoa a túa resposta.
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Analiza. Datas clave do mundo actual
EduBook Organización
- 2219 visitas
Fíxate no eixe. Escolle cinco acontecementos das últimas décadas e elabora un breve comentario de cada un. Xustifica por que foron relevantes para a historia recente mundial.
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Ecuaciones de segundo grado. Autoevaluación
Educarex Organización
- 2 lo usan
- 5615 visitas
Autoevaluación para poner a prueba los conocimientos adquiridos por el alumno o la alumna respecto de las ecuaciones de segundo grado.
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