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Análisis pictórico: Las Meninas
INTEF Organización
- 14 lo usan
- 12282 visitas
Ficha técnica de Las Meninas de Velázquez y de la versión picassiana con el mismo nombre. Siguiendo las pautas establecidas de un comentario artístico presenta una mirada objetiva que complementa…
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El estudio de las ondas mecánicas visibles en la ESO..
Editorial Graó Organización
- 3225 visitas
El estudio de las ondas mecánicas visibles no es un contenido obligado en la ESO. Las alusiones que se hacían a las ondas en el currículo de la Reforma eran bastante vagas y se centraban…
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Justificación del estudio de la Edad Media en las aulas de secundaria y bachille
Editorial Graó Organización
- 3203 visitas
La Edad Media ha sido considerada como un periodo histórico obscuro y decadente y, sin embargo, cuando se efectúa un análisis pormenorizado de los componentes que nos configuran como personas y como…
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¿Qué se aprende si no se aprende de memoria? La memoria y el aprendizaje de las
Editorial Graó Organización
- 3143 visitas
Tradicionalmente las ciencias sociales han sido consideradas como unas "asignaturas de memoria". Y no es extraño puesto que en su aprendizaje ha primado la retención rutinaria y poco…
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Fuerza y presión en los fluidos
INTEF Organización
- 2 lo usan
- 12350 visitas
Propuesta teórico-práctica sobre la fuerza y la presión en los fluidos. Los objetivos son conocer el concepto de presión y manejar las unidades en que se mide, manejar el concepto de presión…
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Los productos ACME dan mucho juego (valga el doble sentido) o cómo sacarle juego
Editorial Graó Organización
- 3050 visitas
Los dibujos animados, todo un subgénero en sí mismo, constituyen un excelente y atractivo laboratorio donde poner a prueba los conocimientos tecnológicos y científicos de nuestros estudiantes. Es un…
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El Cid 2
Centro Virtual Cervantes Organización
- 4 lo usan
- 7360 visitas
Propuesta de actividades en torno al poema épico del Cid. Incluye fragmentos de la obra acompañados de cuestiones para ejercitar la comprensión lectora y el comentario de textos literario. Trabaja…
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Hablar de «mates» en clase..
Editorial Graó Organización
- 2937 visitas
No es lo mismo hablar en clase de mates, que hablar de mates en clase, el contenido de estas dos frases no responde a la propiedad simétrica. Las conversaciones acerca de las matemáticas se convierten…
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De cómo se manifiestan los narradores diversos en el aula multicultural y multil
Editorial Graó Organización
- 2928 visitas
En este artículo comparamos una forma de narración oral particular de dos alumnosnmigrantes de diecinueve años de edad procedentes de Liberia y Chechenia, cada uno de ellos con diferente tiempo de…
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El mismo fin, la misma gente..
Editorial Graó Organización
- 2911 visitas
La divulgación matemática efectiva siempre es el resultado del cruce de dos deseos: el del divulgador que se lasngenia para hacer asequible algún contenido matemático y el del receptor que realmente…
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