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La ciudad como construcción social: una propuesta de enseñanza para el segundo c
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El trabajo presenta consideracionesniciales acerca de las tradiciones reconocidas en la enseñanza de la ciudad en el 4.º añode las escuelas de la ciudad de Buenos Aires y su articulación con el…
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El quehacer en el aula como objeto de análisis..
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Reflexionar sobre la formación continua de los docentes obliga a pensar en un problema más amplio del cual ésta forma parte: el de la producción y la comunicación del conocimiento didáctico. Es…
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Extremadura en la ruta de Carlos V..
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Los juegos autóctonos castellanoleoneses en la escuela rural. Una propuesta a pa
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El programa de juegos autóctonos se enmarca dentro de la oferta de Juegos escolares de la Diputación de Valladolid. La experiencia fue encargada a dos maestros de la Facultad de Educación,…
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Como parte del programa «Los deberes de la memoria» del IES Fray Luis de León en Salamanca, los estudiantes han elaborado proyectos de investigación basados en temáticas de violencia social en…
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A las puertas del nuevo siglo, el estudio de las relaciones de género en la escuela se ha situado entre los objetos de estudio fundamentales de las ciencias de la educación. El balance de los últimos…
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Análisis del discurso y enseñanza de las lenguas..
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La ciencia de la magia..
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Muchos trucos de magia se basan en la aplicación del conocimiento de la naturaleza que nos proporciona la ciencia. Aunque, en muchas ocasiones, aparentemente violan las leyes de la naturaleza más bien…
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