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Ciencias sociales: actividades de aprendizaje, materiales de enseñanza y profesi
Editorial Graó Organización
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Después de la aprobación por las administraciones educativas del currículum base, las áreas de Conocimiento del Medio, en la Educación Primaria, y Ciencias Sociales, Geografía e Historia, en la…
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10 años de Alambique..
Editorial Graó Organización
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El presente artículo, escrito con motivo del décimo aniversario de la revista Alambique, describe brevemente los diez años de historia de la revista, analiza cada una de las secciones,…
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Galileo
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
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Este estímulo PISA presenta un texto sobre Galileo, con el propósito de identificar la idea principal de un texto expositivo, conseguir una interpretación global, e identificar la finalidad de un…
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La recreación en busca del hilo conductor: "diseñando un traje a medida"..
Editorial Graó Organización
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Cuando diseñamos actividades recreativas educativas buscamos en la temática un hilo conductor para tirar de él y sacarle mayor partido al juego. La recreación bebe de la cultura por ello…
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Itinerarios urbanos, recursos y materiales didácticos para explicar la ciudad..
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Durante las últimas décadas, las ciudades, grandes continentes de elementos patrimoniales, han comenzado a generar múltiples actividades de difusión patrimonial tales comotinerarios o rutas, ya sean…
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Contextualizar en ciencias. Por qué y para qué
Editorial Graó Organización
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Contextualizar la ciencia es utilizar sus aplicaciones, sus implicaciones sociales y éticas, y los fenómenos de la vida cotidiana, como medio para desarrollar los conceptos e ideas de la ciencia y…
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Educación musical y competencias transversales.
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La educación musical cumple funciones únicas e insustituibles en un mundo en el que la música o las producciones audiovisuales y multimedia adquieren una presencia cada vez mayor en la vida de los…
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Mis lenguas, mis joyas..
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El MCER (Marco común europeo de referencia para las lenguas) supone un cambio de perspectiva en la enseñanza-aprendizaje de las lenguas. El documento no se ciñe a la teoría; al contrario: ofrece un…
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Aprender colaborando mediante las TIC..
Editorial Graó Organización
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Este artículo presenta las diferentes posibilidades que plantea la adopción de un modelo de enseñanza y aprendizaje basado en metodologías colaborativas con el apoyo de las TIC. Con este propósito…
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Hacer cosas con la lectura..
Editorial Graó Organización
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Este artículontenta sentar las bases para enseñar a leer y el uso de la lectura comonstrumento de aprendizaje: leer para aprender. Para ello, analizamos, en primer lugar, ciertas prácticas sobre la…
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