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El refuerzo educativo..
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A partir de una breve reflexión sobre el concepto de refuerzo educativo y sus tipos, se plantea un abanico de posibles estrategias que desarrollar (dentro de la programación de aula y complementarias…
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Concepción y bases metodologicas de la educación corporal.
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No tendría sentido hacer aquí un desglose exhaustivo de los objetivos educativos vinculados a la educación de ""lo corporal"" en el Primer Ciclo de Educación Infantil. Tales…
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Proyecto de educación intercultural: «un món de jocs a l'Eixample» (Un mundo de
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Un món de jocs a l'Eixample es un proyecto de educación intercultural, dirigido a los alumnos y alumnas del ciclo medio de la educación primaria, llevado a cabo durante el otoño de 1998 en las…
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El qué, cuándo, para qué... de las matemáticas..
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Lo que se expone es el resultado del trabajo realizado por los alumnos de segundo curso del segundo ciclo de primaria dentro del tema de Egipto. En la realización del trabajo desempeñaron un papel…
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Pablo Picasso, entre la imaginación y la realidad..
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El deporte en las sociedades actuales..
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El presente artículo corresponde a la conferenciampartida por el Sr. Joseba Arregui en el marco de un ciclo de conferencias organizado desde la Diputación de Barcelona en torno a la temática del…
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La lengua escrita en el parvulario.
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La transición a la vida adulta laboral..
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Me gustaría desvincular el título de este artículo de la regulación normativa que, con el mismo título, publica el Ministerio de Educación y Cultura, Orden 8183 de 22 de Marzo de 1999, simplemente…
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Una experiencia en educación infantil: la introducción del aprendizaje de la len
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Nuestra experiencia de introducción precoz del aprendizaje de la lengua extranjera se inicia en el curso 1996-1997. La decisión fue tomada por tres razones: 1. La receptividad de los alumnos y alumnas…
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