Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 231
  • L'art romànic a Catalunya | Recurso educativo 516225

    L'art romànic a Catalunya

    EduBook Organización

    • 2431 visitas

    Durant els segles XI i XII es va anar introduint a tots els comtats catalans l'art romànic, un estil que hi va tenir un gran desenvolupament. 6.1. L'arquitectura A Catalunya, la noblesa i el…

    Ver más

  • Sintetitza. Les Illes Balears entre vàndals i bizantins | Recurso educativo 450688

    Sintetitza. Les Illes Balears entre vàndals i bizantins

    EduBook Organización

    • 2211 visitas

    Recorda el que has estudiat en aquest apartat i fes les activitats: Com es va produir l'arribada dels vàndals a les Balears? Per què i com es varen establir els bizantins a les Illes? Fins quan es…

    Ver más

  • Revoltes dels pagesos | Recurso educativo 516124

    Revoltes dels pagesos

    EduBook Organización

    • 2039 visitas

    Gent dels llogarets es van aplegar a Beauvais i van dir que tots els nobles traïen el regne i que seria un gran bé destruir-los. Van partir, sense més armes que garrots i ganivets, cap a la mansió…

    Ver más

  • Completa. La torre de l'homenatge | Recurso educativo 515993

    Completa. La torre de l'homenatge

    EduBook Organización

    • 2033 visitas

    Completa les frases sobre la torre de l'homenatge amb aquestes paraules: tapissos – xemeneies – torxes – merlets – soldats de guàrdia – mobles Les habitacions dels castells…

    Ver más

  • Autoavaluació T06 03 - El Regne de València en l'Edat Mitjana | Recurso educativo 543679

    Autoavaluació T06 03 - El Regne de València en l'Edat Mitjana

    EduBook Organización

    • 1978 visitas

    Indica si són verdaderes o falses aquestes afirmacions: Els musulmans van introduir a les terres valencianes cultius de regadiu nous com ara l'arròs, la taronja, la morera, el cànem i el safrà.…

    Ver más

  • Verdader/fals. Els regnes cantàbrics | Recurso educativo 543450

    Verdader/fals. Els regnes cantàbrics

    EduBook Organización

    • 1928 visitas

    Indica si aquestes afirmacions són verdaderes o falses: Alfons I i Alfons II van crear el regne d'Astúries. Les ràtzies dirigides per Almansor van destruir nombroses ciutats lleoneses. En el seu…

    Ver más

  • Vertader/fals. El castell medieval | Recurso educativo 541797

    Vertader/fals. El castell medieval

    EduBook Organización

    • 1894 visitas

    Indica si les afirmacions següents són veritables o falses: Els castells sempre es varen construir de pedra. En temps de pau, el castell era la llar del seu noble, de la seva família i dels seus…

    Ver más

  • Verdader/fals. El castell medieval | Recurso educativo 543255

    Verdader/fals. El castell medieval

    EduBook Organización

    • 1792 visitas

    Indica si les afirmacions següents són verdaderes o falses: Els castells sempre es van construir de pedra. En temps de pau, el castell era la llar del seu noble, de la seua família i dels seus…

    Ver más

  • Veritable/fals. Tradicions de Catalunya | Recurso educativo 569482

    Veritable/fals. Tradicions de Catalunya

    EduBook Organización

    • 1730 visitas

    Indica si les afirmacions següents són veritables o falses: A totes les localitats de Catalunya se celebren festes patronals. Entre les tradicions populars catalanes hi ha la sardana, els castellers,…

    Ver más

  • El castell medieval | Recurso educativo 569725

    El castell medieval

    EduBook Organización

    • 1619 visitas

    Els castells estaven emmurallats, tenien torres de defensa i, sovint, un fossat. Les dependències del castell se situaven al voltant d'un gran pati central. A la torre de l'homenatge hi vivien…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: