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Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
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Mostrando resultados de 878
  • A expansión revolucionaria | Recurso educativo 550217

    A expansión revolucionaria

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    • 1797 visitas

    Nos novos campos de batalla levarei a fe que me inculcaches, o espírito revolucionario do meu pobo, a sensación de cumprir co máis sagrado dos deberes: loitar contra o imperialismo onde queira que…

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  • La expansión revolucionaria | Recurso educativo 424832

    La expansión revolucionaria

    EduBook Organización

    • 1755 visitas

    En los nuevos campos de batalla llevaré la fe que me inculcaste, el espíritu revolucionario de mi pueblo, la sensación de cumplir con el más sagrado de los deberes: luchar contra el imperialismo…

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  • La expansión revolucionaria | Recurso educativo 481919

    La expansión revolucionaria

    EduBook Organización

    • 1746 visitas

    En los nuevos campos de batalla llevaré la fe que me inculcaste, el espíritu revolucionario de mi pueblo, la sensación de cumplir con el más sagrado de los deberes: luchar contra el imperialismo…

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  • Completa. Perífrasis (I) | Recurso educativo 608359

    Completa. Perífrasis (I)

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    • 1729 visitas

    Contesta a las preguntas siguientes según el ejemplo: ¿Qué hacías cuando papá llegó a casa? (descansar) Cuando papá llegó a casa estaba descansando. ¿Qué hace ahora Olga? (cenar)→ . ¿Qué…

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  • Autoavaliación T12 03 - O cuarto de chocolate | Recurso educativo 584368

    Autoavaliación T12 03 - O cuarto de chocolate

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    • 1731 visitas

    Indica se as seguintes oracións teñen un verbo predicativo (P) ou un verbo copulativo (C): A rapaza dálle as chaves ao conserxe. María estará contenta coa miña carta. Son divertidos estes libros?…

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  • Avaluació 03 - "Estimada iaia" | Recurso educativo 596177

    Avaluació 03 - "Estimada iaia"

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    • 1727 visitas

    Llegeix les frases següents i escriu el grup nominal i el grup verbal de cada una. Després indica'n els nuclis: En Pau posava el cargol amb el tornavís. L'Agnès ficava els bombons a la…

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  • ¿Cómo se hace una Constitución política? | Recurso educativo 698487

    ¿Cómo se hace una Constitución política?

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    • 1767 visitas

    La Constitución es la carta o documento que dirige los destinos de un Estado o de una República; por ello se le considera el libro del pueblo. Para que un Estado pueda mantener una convivencia…

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  • Evaluación final T12 02 - Buenas relaciones | Recurso educativo 504022

    Evaluación final T12 02 - Buenas relaciones

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    • 1677 visitas

    Escucha un noticiario radiofónico: puedes poner alguna emisora a las horas en punto o acudir a los servicios a la carta de las radios por Internet y toma algunas notas. Después, contesta a las…

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  • Avaluació inicial T05 01 - Nadal amb ulls de nen | Recurso educativo 596515

    Avaluació inicial T05 01 - Nadal amb ulls de nen

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    • 1682 visitas

    Llegeix les frases següents i escriu el grup nominal i el grup verbal de cada una. Després indica'n els nuclis: Els papers s'acumulaven a la taula. La Rut estenia la roba al terrat. Puc fer-te…

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  • Indica. Uso de los paréntesis | Recurso educativo 416439

    Indica. Uso de los paréntesis

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    • 1577 visitas

    Indica la razón por la que se han utilizado los paréntesis: Mi primo trabaja en Don Benito (Badajoz). Pasar la ITV (Inspección Técnica de Vehículos) es obligatorio. Isabel(rompiendo la carta): No…

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